1984. január 4. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

42

______________ ■ " j ^ 111 —mii-, i rr r i , szakmai- módszertani tanfolyamán továbbképzett tanítókkal tud­juk növelni. A testnevelő' tanárok nagy többsége kelló' felkészültséggel és hivatástudattal végzi munkáját, módszertani kultúrájukban el­maradás tapasztalható. Leterhelésük a hétvégi szabadidó's prog­ramokkal jclentó'sen fokozódott. A VI. ötéves tervben a pályakezdő, végzős szaktanárok beállítá­sával a növekvő testnevelési feladatokat túlórával még el le­het látni. A következő tervidőszakban azonban csak a képzési keretszám növelésével lehet megoldani. III. Tanórán kivüli foglalkozások szervezése 1./ A testnevelés oktatását tanórán kivüli tömegsport órák egé­szítik ki. Az általános iskola felső tagozatán és a középfokú intézményekben a rendelkezésben előirt foglalkozásokat meg­tartják. A 134/1978./OM utasítás lehetővé teszi az alsótagoza­tos tanulók számára is a tömegsport órák megtartását, de több helyen nem élnek kellő rendszerességgel e lehetőséggel. Több iskolában a tömegsport foglalkozásokat a versenyekre való felkészülésre használják. Ezzel a versenyeken nem induló ta­nulók foglalkoztatása háttérbe szorul. A tömegsport órák keretében az általános iskolában hét tantervi /atlétika, úszás, torna, kézi-kosár-röplabda és labdarúgás/, illetve asztalitenisz, sakk sportágban háziversenyek folynak, • valamint a szabadidős sportok üzésére van lehetőség. A középfokú intézményekben hat sportágban kötelező jelleggel /atlétika, torna, kosárlabda, kézi-röplabda, labdarúgás/ és néhány választott sportágban / asztalitenisz, tollaslabda, sakk, téli sportok/ szerveznek házibajnokságokat. A tanórán kivüli tömegsport foglalkozásokon /alsó és középfok/ a tanulók mintegy 40%-a vesz részt. A szakmunkás tanulók testnevelés szempont­jából a középiskolai tanulóknál hátrányosabb helyzetben vannak, a tömegsport foglalkozásokon arányszámuk ennek ellenére nem I a I L 1 l

Next

/
Oldalképek
Tartalom