1983. szeptember 28. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

80

F 11 "fa" " — - ■ r- ■ I w — —— •' 1 ■ 1 ■ ■ SSLVq--TT-------------------------------r r A- 52 ­I t minőségi ellátá3tacsoport-lótszámok befolyásolják. Ezek szerint a csoportok száma a VII. öt­f éves tervidőszak végéig növekedni fog. A VIII. és IX. ötéves tervidőszak folyamán a minőségi ellátás lényeges javítása /az egy csoportra jutó gyermekszám mérséklése/ céljából a csoportok számát szinten kell tartani. A demográfiai hullám felfutása idején a speciális nevelési, oktatási intézményekben meg kell őrizni a jelenlegi csoport átlagokat. A demográfiai hullám levonulása után az 199o-es években, a csökkenő gyermekszámok lehetővé teszik az egy gyermekcsoportra jutó átlagos létszám csökken­tését, amely az egyéni foglalkozás, a pedagógiai eredményesség szempontjából ezen a területen fokozott jelentőséggel bir. A nevelési intézmények épületállományának fejlesztése Mivel a speciális oktatási, nevelési intézmények kategóriájába többféle rendeltetésű létesítmény - kisegitő és gyógypedagógiai iskolák, nevelőotthonok és azok saját iskolái, hetes otthonok - tartozik az épületállomány fejlesztési feladatait intézménytipusok szerint bontva ismertetjük. A fővárosban kiépült a kisegitő iskolák hálózata, 2o kerületben egy-egy intézménnyel, ehhez járul még a Gyógypedagógiai főiskola VII. kerületi gyakorlóiskolája. A budapesti általános iskolás korúak 2,1 %-a jár kisegítő iskolába, ez az arány - a demográfiai növekedéssel párhuzamoean-1985-re várha­tóan 2,2 %-ra no. A megnövekedett gyermeklétszám befogadására a kisegitő iskolák befogadóképességét a 71. ötéves terv időszakában mintegy 4o tanteremmel kell növelni. A rászoruló tanulók kisegitő is- [' lg!} ‘ kólába való beiskolázása jelenleg igen gyakran a szülők ellenállásába ütközik. Ha megfelelő felvi­lágosító munkával a kisegítő iskolába járók aránya 199o után az összes általános iskolás korúak 2,5 %-ára növelhető is, az összes gyermekszám csökkenése miatt az 1985-ben rendelkezésre álló háló- £ zat a jelentkező igényeknek eleget tud tenni. f A jelenlegi kisegitő iskolák jelentős része eredetileg más célra épült, épületben működik, közülük néhány igen rossz műszaki állagú. A kerületi kisegitő iskolák közül különösen korszerűtlen: az V., VIII., XV. ker-i. Az V. kerület uj kisegítő iskolai épületet igényelne. Igény van a kettős illetve halmozottan fogyatékosok oktatása számára is egy épületre. A kisegitő iskolák tervezésére vonatkozó, érvényben lévő ÉGZ 2o3/4-74. jelű ágazati szabvány a kisegítő iskolák tervezéséhez megfelelő elő­írásokat tartalmaz, ezeket az uj épületek tervezésénél, és a meglévők bővítésénél, átalakításánál, felújításánál feltétlenül be kell tartani. A fővárosi gyógypedagógiai cólu nevelőotthonok közül 11 kisegítő /foglalkoztató/ iskolával működik, j ezek lo90 férőhelyéből mintegy 93o betöltött, I i ■—------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------r ■— ---------------a-

Next

/
Oldalképek
Tartalom