1983. május 12. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
528
feltárását, éo a feladatellátás érdekében történő mobilizálását, az ésszerű, takarékos gazdálkodás érvényesítését, a szervezeti összevonásokból származó előnyök kihasználását, az intézmények gazdálkodási kultúrájának javítását, a belső ellenőrzési tevékenység eredményesebb működését* Az ellenőrzési célok teljesítésében jobb előkészítő munkával, súlypontozottabb ellenőrzési programok kialakításával, a realizálási folyamat erősítésével - ezen belül a vezetői kiértékelések számának nüvelésével-előrelcptünk. Teendőink vannak még a-vizsgálati témák időszerűségének fokozásában az értékelő-elemző munka kiterjedtebb alkalmazásában. Fejlődtök a beszámolási időszakban az ellenőrzés módszerei is, amelyre a VB. határozatban kötelezte a szakigazgatási szerveket* Ennek eredményeként az átfogó ellenőrzések megvalósításában a szakmai felügyeletet ellátó főosztályok ée n PénzUgyi Főosztály kapcsolata szorosabbá és tartalmasabbá vált. A költségvetési szervek átfogó ellenőrzése - az ellenőrzés minden szakaszában - a korábbiaknál érdemibb és szé- lesebbkörü együttműködéssel valósult meg, amely lehetővé tette, hogy a revíziók összehangoltabb szakmai ós gazdasági megállapításokkal, javaslatokkal segítsék a szakmai és pénzUgyi irányítás, valamint az intézmények munkáját. A fejlődés azonban nem volt egyenletes, az együttműködésnek tapasztalataink szerint megvannak a korlátai is. A szakmai ellenőrzések időben kötetlenebbek,/ több hónapig is eltarthatna!/, ami a határidőre történő teljesítést nehezíti, emellett a vizsgálatra javasolt szakmai tómák sem mindig teszik lehetővé az intézmény tevékenységének komplex neci- tólósét. A Pénzügyminisztérium az ellenőrzési tevékenység vizsgálata, majd utóvizsgálata alkalmával is megerősítette célkitűzéseinket, elismerte eredményeinket, megállapításaival, javaslataival pedig segítette munkánkat. ú i tá ? b----------------------------------------------------------------------------------------------J y - íct »
