1983. február 2. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

288

Bázisiskolákat jelöl ki a honvédelmi ismere- 164/1968. /MK 15./ MM tek sikeres oktatásának elősegítése érdeké- az. ut. 9. pont ben a Magyar Honvédelmi Szövetség területi szerveivel együttműködve. Nyilvántartást vezet a középfokú oktatási 110/1974. /MIC 16./ OM sz. intézmények sportköreiről. ut. Kijelöli az óvónői szakközépiskola gyakor- 104/1979. /MK 6./ OM 16 óvodáját. sz. ut. 1. pont Ellátja az óvónői szakközépiskolák gyakorló 104/1979. /MK 6./ OM óvodáinak a képzéssel kapcsolatos irányi- sz. ut. 7. pont, 11.pont tását és felügyeletét. Véleményt nyilvá­nít a gyakorló óvoda vezetőjének a kine­vezése ügyében. Állami felügyeleti jogkört gyakorol a tár- 142/1973. /MK 13./ MM sadalmi 03 tömegszervezetek által fenntar- sz. ut. III.5. pont; tott intézmények, valamint szövetkezetek, 173/1973. /MK 20./ MM az üzemek, vállalatok kulturális tevékeny- sz. ut. III. 5.pont; sége felett. 201/1975. /MK 17./ KM­OM sz. egy. ut. III. 22. pont; 165/1971. /MK 22./ MM sz. ut. C/18. pont Irányítja és ellenőrzi a hatáskörébe tar- 142/1973. /MK 13./ MM tozó intézményekben a lakosság világnézeti sz. ut.III.2. pont; nevelését, az álijlános és szakmai müveit- 173/1973. /MK 20./ MM séget gyarapító közművelődési tevékenységet. sz. ut. III. l.pont; 165/1971. /MK 22./ MM sz. ut. C/13. pont; 1035/1976. /XI. 13./ Mt. h. sz. hat.3.pont Támogatja a nemzetiségi szövetségek kulturá- 142/1973. /MK 13«/ MM lis tevékenységét. sz. ut. /1/ bek. 7 ! 173/1973. /MK 20./ MM sz. ut. III. 9. pont; 165/1971. /MK 22./ MM sz. ut. C/13. pont; 201/1975. /MK 17./ KM-OM sz. egy. ut. 1/1. pont /5/ bek. Irányítja és ellenőrzi a művészeti nevelő mun- 142/1973. /MK 13./ MM kát, a lakosság művészi Ízlésének fejlesztő- sz. ut. III. 3. pont; sét szolgáló különböző akciók, rendezvények 173/1973. /MIC 20./ MM szervezését. sz. ut. III. 2. pont; 201/1975. /MK 17./ KM-OM sz. egy. ut. III. 19. pont y 000101001^ ^---------------------------­- 7 ­Hatáskör Jogszabály

Next

/
Oldalképek
Tartalom