1983. január 5. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

53

ÍT TI ff - 6 ­A kapcsolatrendszer kialakításáról szóló határozat fogad­tatása ós végrehajtásának első lépései vizsgálatunk megállapí­tása szerint, a helyenként jelentkező szemléletbeli hiányosságok ellenére ellenállásba nem ütközött és alapunk van annak felté­telezésére, hogy üti szemléletbeli hiányosságok megszüntetése után igazolni fogja a hozzáfűzött reményeket. III. A kancsolatrendszer snortszakmai és nevelési területen mutatkoz6 tapasztalatán.rél A szerződések kötése óta eltelt idő nem adott lehetősé­get annak megalapozott felmérésére, hogy az utánpótlás nevelé­sében szükséges sportszakmai feladatok ellátása milyen színvo­nalon folyik. Egyes egyesületekben és szakosztályokban, infor­mációink szerint az utánpótlás gondos nevelése tapasztalható. Másutt olyan észrevételekkel találkoztunk, melyek magasabb igé­nyű szakszerűséget kívánna az utánpótlás képzésében és többet várna nevelésükben. Az iskolák és a sportegyesületek felügye­leti szerveinek fokozottabb segitő és ellenőrző tevékenysége hozzájárulhatna ahhoz, hogy a szerződéses megállapodásokban érintett diákok sportszakmai képzése és nevelése mindenütt ma­gasabb színvonalon follyék. Ezért megfontolásra méltatjuk azt a javaslatot, hogy a sportegyesületek•főfoglalkozású edzői munkájuk még jobb meg­* szervezésével, az iskolai tanulók között még alaposabban kutat­nák a szakosztályi foglalkoztatásra alkalmas tehetségeket. Az ilyen edzőket még arra is fel lehetne kérni, hogy sportáguk­ban az iskolai tömegsport foglalkozásokat is segítsék. A vizsgálat során tapasztaltuk, hogy a kialakult kapcso­latok a létesitmények célszerűbb kihasználása szempontjából is kölcsönös előnyökkel jár. így többek között “egymás sportlétesítményeinek használatát, felszerelések biztosítását és egyéb lehetőségeket tárnak fel. 53 li--------------------------------------------------------------------------------------------------------------to .. fe . . _ -ro . _ . ...... J

Next

/
Oldalképek
Tartalom