1980. május 7. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
189
l> [ iktatási iskolai hálózat kialakításában, a gazdálkodási fegyelem további javítása, a saját erőforrások fokozottabb igénybevétele. A kiemelt feladatoknak a szakoktatási intézmények túlnyomó többsége eleget tett. A takarékosság elveit érvényesii tették, amelyre egyébként rá is voltak kényszerítve, miután a szakmunkásképző intézményeket nem sorolták a kiemelt alapellátás körébe, ezért évközben jelentős zárolás történt. Es olyan következménnyel járt, hogy az első félévben feladatott rendelések túlnyomó többségét stornirozni kellett. A vizsgálat nem tudott kimutatni felesleges beszerzést, ellentétben az egy évvel korábbi tapasztalatokkal. Az intézmények többsége közreműködött az iskolahálózat integrációs törekvéseinek kialakításában. A pedagógusok áthelyezése, as áttelepítésre kerülő intézmények átadása terv szerint történt. Javult az intézmények gazdálkodási fegyelme, a társadalmi tulajdon védelme, A gazdaságosságra és a hatékonyságra való törekvés ^ működés számos területén megnyilvánult és oz hozzájárult ahhoz, hogy az intézmények a nehezebbé váló feltételek ellenére is eredményesen működtek. | Nehezítette a gazdálkodást az árak jelentős emelkedése. A no- / gativ hatások ellensúlyozásában kiemelkedő szerepet játszottak a tanműhelyek mellett kialakított karbantartó csoportok, tanszervizek, amelyek a központi irányítású oktatási intézmények karbantartását vállalták. I, • ■ • | A tanulólétszám csökkenése az intézeti kapacitások kihasználásában egy-egy tanulóiét számra jutó kiadások növekedésben is kifejezésre jut. A Művelődésügyi Főosztály erőteljes differenciálást hajtott végre a tervezés időszakában ott, ahrl a tanulólétszám túlzott csökkenése miatt az alapfeladatok ellátása veszélyeztetve volt. Ezeken a helyeken a normativa felett kénytelenek voltak a szükségletek kielégítésére pótösszegeket biztosítani. t : A módosított felújítási előirányzatot 100 %-ra telje ©.tették f 483 i I 1------------------------- :------:...1 r' i * - 10 -
