1979. június 20. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

160

A dolgozók iskoláját elvégzettek számának a csők- f kenésében nagyon sok ok játszik szerepet. A dolgozók általá­nos iskoláját elvégzettek szamának a csökkenésében 2 alapve­I : Á' ( tő tény játszik szerepet. Zömében azoknak nincs meg az álta­lános iskolai végzettségük, akik vidékről kerültek fel, és i munkásszálláson laknak. Ezek között nagy számban vannak ci­I gányok. Rendkivül nehéz velük elvégeztetni a dolgozók álta­lános iskoláját. Közben megindultak különböző akciók: a mindenki iskolája vagy a munkásakadémia utáni gyorsitott vizsga. Ezek­től az akcióktól lényegesen többet vártunk. Azt hittük, hogy ezután többen fognak általános iskolai bizonyitványt szerez­ni, tehát szervezetten tanulnak és vizsgát tesznek. Ennek el­lenére a mindenki iskolája akció során mintegy 80-an, a mun­kásakadémiával kapcsolatban pedig közel 300-an tettek általá- * nos iskolai vizsgát. Ezek a tapasztalatok tehát azt bizonyítják, hogy * sokkal jobban kell törekednünk a falnátítoktatás szervezésére, mert ezek az akciók nem pótolják azt. Olyan tapasztalataink k vannak, hogy az üzemek nem ösztönzik dolgozóikat a dolgozók általános iskolájának az elvégzésére, ez nem jelent valami­lyen presztízst, vagy nem jelent eléggé presztiast. A középiskolával kapcsolatban más a helyzet. A fiatalok mind nagyobb része végzi el a középfokú iskolát. Nagyon sokan mennek középiskolába, akik valamilyen pályakor­rekciót akarnak, illetve felső fokon akarnak továbbtanulni. A felső fokú továbbtanulásra azonban a dolgozók középiskolái nem készítenek fel megfelelőképpen. A dolgozók középiskolái­j m h J I~i------------------------------­■ - 6 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom