1979. június 6. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

32

H- 27 ­Kifogásolható azonban az igazgatók munkájában az, hogy az iskolai élet demokratizmusát - mint a pedagógiai munka fo­kozásának, a közösségek politikai, közoktatáspolitikai és szak­mai fejlesztésének eszközét és a munkahelyi vezetés hatékony­ságának tényezőjét, nem szélesítik abban az ütemben, ahogy ki­vánatos és lehetséges is volna. Egyes helyeken az autokrata ve­zetési stilus továbbélése, másutt a lazaságokat eltűrő liberá­lis szemlélet az akadály. A vezetőknek el kell mélyiteniök köz­oktatáspolitikai tájékozottságukat, s jobb idő és munkabeosz­tással több energiát kell fordítaniuk az iskolán belüli pedagó­giai problémák feltárására és megoldására - különösen a szak­munkásképzés intézményeinél. A középfokú oktatás fejlesztésének lehetséges irányai A fővárosi középfokú oktatási intézményeknek - tekintet­be véve a demográfiai helyzet alakulását - megnövekvő tanuló­létszámmal kell számolniok. Budapesten az általános iskolák 8 osztályát végzett tanulóinak száma 1981-re közel 4.000, majd ezt követően 1990-re további 10.000 fővel haladja meg a jelen­legi szintet. Ez a körülmény indokolja, hogy a középfokú okta­tás iskolatípusonkénti /gimnázium, szakközépiskola, szakmun­kásképző- és szakiskola/ beiskolázási arányait, s ezzel össze­függő fejlesztés lehetséges irányait áttekintsük. k A beiskolázási arányok meghatározásakor számolni kell a vidéki tanulók Budapesten való továbbtanulásával. Ki kell elé­gítenünk teljes, vagy részleges mértékben az országos és a re­gionális, valamint a jelenlegi igényekhez- igazodva az agglome­ráció képzési igényeit. A fővárosi tanulók nagy létszámnöveke­dése miatt a vidéki tanulók jelenlegi létszámának szintentar- tása, s arányuk 10-12 %-os csökkentése látszik indokoltnak. Ez­zel szemben Pest megye 1985-ig ujabb 2000, majd 1990-ig továb­bi 2000 tanuló beiskolázását tervezi a fővárosi iskolákba - el­sősorban a szakoktatási intézményekbe - a jelenleg felvételre kerülő 5000 tanulón kivül. Ha teljesítjük a Pest megyei igényt ez 110, illetve további 110 tanterem biztosítását teszi szük­ségessé 1985-ig, illetve 1990-ig. A demográfiai növekedésből adódóan a vidéki tanulók beiskolázási arányának csökkenésével lL--------*-------£ — ra­-------------------------------------- ------------------------------------------------MM|

Next

/
Oldalképek
Tartalom