1978. március 1. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
303
, nak. Minden gimnáziumban működik KISZ-vitakör. A KISZ-szel kapcsolatban szeretném azt hozzátenni, hogy gimnáziumainkban elég erőteljes birálat éri a KISZ jelenlegi szervezési módszerét, az úgynevezett vertikális szervezési módot, tehát azt a módot, amely az érdeklődési kör szerint szervezi az alapszervezeteket. Ezt a szervezési módot nem tartom jelenleg elég hatékonynak a gimnáziumokban, éa nem tarlóm megfelelőnek arra, hogy az ifjúság neváósébaa eredményesen közre tudjon hatni. Ezt a kérdést itt nem vetettük fel,legfeljebb a KISZ- szervezetek felé jelezzük. A mulasztott órák számát évről évre felvetettük. Hosszú ideje felvetjük a gimnazisták munkaerkölcsének a lazulását. Itt egy folyamatról van szó. Ez a folyamat ismert előttünk. Ez iskoláinknak igen nagy gondot jelent. Az iskolák ez ellen elsősorban és majdnem kizárólag nevelő munkával tudnak fellépni. A munkaerkölcs lazulásáról különösen a mulasztott órák száma tanúskodik. Az igazolatlanul mulasztott órák száma nem nő. Viszonylag kicsi. Itt igazoltan mulasztott órákról van szó. Mivel a gimnázium elvégzése és a gimnáziumban elért eredmény egzisztenciális kérdést jelent a gyerek számára, a szülő mindenképpen igazolja az érákat. Bátran állíthatjuk, hogy az igazolt órák száma nincs arányban a tanulók egészségi állapotával. Többet je> íentenek beteget a gimnazisták, mint ahogy azt egészségi ál1 lapotuk megkívánja. Az iskolákban elég erőteljes küzdelem folyik ez ellen, de ez a küzdelem a nevelő munkára korlát0- — zédik, az adminisztrativ intézkedések terén erősen meg van ! ; rí-------.'j«w'WWtog> , . I — 8 —
