1978. március 1. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
301
— 6 — Azért is kérdezem, mert mintha elmarasztalnák azokat a gimnáziumokat, amelyeknél kisebb a felvételi arány. Ettől füg- I getlentil lehet, hogy ott magasabb a nevelő munka színvonala. I Kérdezem tehát, hogy nem játszik-e szerepet a gimnáziumokI ban a munkásszülők gyermekeinek az aránya. I Nem világos előttem, miért elsőnek Írják az okok I között, hogy a régi hagyományokkal rendelkezők nagyobb arányI ban vonzzák a jobb felkészültségi! diákokat. Én úgy tudom, I hogy most is van körzeti rendszer. Akkor hogy lehet vonzaI ni a diákokat? Betartják-e a körzeti rendszert? Ha nem tartI ják be, hogy tudnak ez alól olyan mértékben kibújni, hogy az oka legyen egy ilyen óriási eltérésnek? A körzeti rend- I szerben ezt legfeljebb bizonyos mértékben lehet megcsinálI ni. Én tudom, hogy bújnak ki alóla, de jő lenne, ha az elvI társak is elmondanák. I Nagyon súlyos megállapítás van leírva a 6. oldaI Ion alulról a második bekezdés végén. Azt Írják, hogy a többI ség fegyelmezetten és szorgalmasan dolgozik, a elutasítja í azt a gondolatot, hogy az érettségi után fizikai munkakör1 ben helyezkedjék el. Ez nagyon kemény megállapítás. Nem álI litom, hogy nem igy van. Szeretném azonban megkérdezni, hogy I folyik-e az iskolákban valamilyen nevelő munka, felvilágosító munka arra vonatkozóan, hogy felkészítsék a fiatalokat a gimnáziumokban arra, hogy a gimnáziumot végzetteknek egy tekintélyes része nem kerülhet be felsőoktatási intézménybe. Dr. Mezei Gyula: Tisztelt Végrehajtó Bizottság! A gimnázium az utóbbi évtizedben az egyik legelfi ríY j I I~-—- --------------------------------------—— - - .
