1978. március 1. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

298

| I ——mmMMm

I I

I

I “ 3 I Ez a kísérlet milyen eredményeket hozott?

I Végezetül az anyagban és a határozati javaslatban a

I továbblépést illetőleg a körzetesítéssel kapcsolatban három

I javaslat van felvetve. A felsorolás az osztály javaslatainak

I sorrendjét is jelenti? Melyikben javasolja a főosztály a VB,

I állásfoglalását?

I dr. Reischl Antal: A 6. oldalon megemlíti az

I anyag, hogy a III.-IV. osztályban csökkent a közéleti tevókenyI ség. Mi ennek az oka? Mit szándékoznak változtatni rajta,ilI letőleg az egyetemi felvételi kérelmekhez csatolt KISZ vólonóf nyék mennyire megalapozóttak,mennyibon segítik elő, hogy a

I közéleti tevékenység ne csökkenjen a III-IV. évuen.

I Ugyancsak a 6. oldalon szerepel az egyetemi felvételi

rendszer és az érettségi formájának kritikája. Mit szándékoz- [ nak ezen a téren tenni, és nem súlyoséitja-e majd ezt a hclyI zotet a fakultáció bevezetése?

I Következő kérdésem a bukások és a lemorzsolódások csük► kenésére vonatkozik. Nem takar-e ez a csökkenés liberalizmust,

I hogyan tudják ellenőrizni realitását?

I dr. Fórján Gyula: Érdekes elemzést ad az anyag

I arról, hogy az iskolák általános értékelése mögött milyen szóI ródás húzódik meg. Hosszú ideje lehet-e beszélni szóródásról,

| vagy pedig valamennyit záródott az olló, és felzárkózóban vanI nak-e a külterületi iskolák? Ha ezt a témát is hozzáveszi!: ahI hoz, ami ugyanennek a bekezdésnek az utolsó három sorában van,

| hogy az oktató-nevelő munka arányai és eredményei ellentétes

{ képet mutatnak, akkor végülis kellene valamilyen koncepciónak

' j

Í ——mmmÁ J

. . ■ I