1976. február 18. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

106

[T ’ " • I I - 17 ­Egyetlen megjegyzést tennék a szakképzési költ- : ségekkel kapcsolatban. Örvendetes Mezei elvtára optimizmusa. Nem hiszem, hogy ezt ennyire aláhúzottan lehetne mondani. Azt hiszem, azt igen, hogy a költségek bizonyos kiegyenlitődése egyesi intéz­mények között végbemegy. Az egyik helyen alacsony, a másik helyen dupla arányú. Ez a hálózat-egységesitési törekvés a kiegyenlítődést a költségek terén is végbe viszi. Nem célszerű jelentős költségkí­méléssel számolni, bár örvendetes lenne, mert a népgazdaság, ill. a Pénzügyminisztérium bizonyára örömmel venné. Ila megengedik az elvtársak, a hálózattal kapcso­latban reflektálnék, nem mint előterjesztő. Nagyon egyetértek az­zal, amit Ön mondott. Persze az oktatás ennek egy részét tudja ma­> gára vállalni, a nevelés során törekszik arra, hogy a gyermeket úgy nevelje munkássá, hogy becsülje meg leendő műhelyét és ahol lehet, ott segitsék munkássá válni és ott foglalja el a munkahe­lyet is. Ezért a döntés szisztémájában tulajdonképpen az szerepel, hogy másodéves korban szervezetten üzemhez kerül, ennek pedagógiai, k didaktialci okai vannak. Azt szeretnénk, ha harmadéves korában egye­di műhelyekbe, öreg szakik mellé kerülnének a gyermekek,hogy már a taulmányi idő utolsó harmadában a tényleges munkakörülmények kö­zött tanuljanak, szeressék meg szakmájukat, leendő osztályos tár— • saikat, természetesen munkatársaikat Í3. Meg kell mondani őszintén, hogy itt mar nagyobb mértékben tolódik át a felelősség azokra az öreg szakikra, akik a nevelés szerepét az iskoláktól átxtóÉjcxx átveszik. Nem labdazaskent emlitem, mert nyilván közös törekvés kell ahhoz, hogy a gyerek necsak tanulja, hanem szeresse is meg a szakmáját és a munkahelyét is, mint olyat, amely tanulmányai munka­J ,406 |' J j _

Next

/
Oldalképek
Tartalom