1969. december 10. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
102
Ma az önálló gazdálkodás megvalósításához szükséges feltételekkel nem rendelkezünk, megvalósítása csak fokozatosan oldható meg. A feltételek megteremtéséig is növelni kell az oktatás területén a gazdálkodás hatékonyságát. Ennek érdekében feltétlenül biztosítani kell az intézmények vezetői részére a költségvetés készítésben való közvetlen részvételt. A költségvetés jóváhagyása után az egyes költséghelyek intézményi alapokmányait az intézményvezetők rendelkezésére kell bocsátani. Azoknak a dologi előirányzatoknak a felhasználásában, amelyekkel az igazgató hatékonyabban gazdálkod ut, az intézményvezető döntési jogát kell biztosítani. Az anyagi érdekeltrég elvének érvényre juttatása érdekében biztosítani kell, hogy az intézményvezetők a döntési hatáskörükbe tartozó előirányzatokból elért megtakarítást az ellátottsági szint javítására fordíthassák. A hatékonyabb gazdálkodás követelményének megfelelően egyes feladatok ellátását a kerületi tanácsok oktatási osztályai hatáskörében továbbra is központi kezelésben kell tartani, /bérgazdálkodás, felújítás, stb./ Az intézményvezetés hatáskörébe tartozó döntések bonyolítási feladatait az intézményeknek, a számviteli feladatokat /számfejtés, könyvelés, stb./ pedig az intézményi igazolások után a gondnokságoknak kell elvégezni. Az intézményvezetők gazdálkodási tevékenységét a kerületi oktatási osztály, illetve a gondnokság belső ellenőrzés formájában ellenőrzi. Az érdemi döntés megteremtése és a bonyolítás azonban nem járhat azzal, hogy az intézményvezetést a pedagógiai irányitó és ellenőrző munkától elvonja. Az önállóbb gazdálkodással járó feladatok ellátásához szükséges feltételeket is egyidejűleg biztosítani kell. Ezek azokban az általános iskolákban, amelyekben iskolatitkárok működnek, már most is adottak. | (''"V1 Ott, ahol még nem hajtották végre az iskolatitkári állás rendszeres: tésére vonatkozó határozatot, intézkedni kell, hogy legrövidebb idői I l ____________________________________________ I I
