1969. május 14. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
115
1- 5 módszertani kísérletet teszünk, magunk is kezdeményezünk. A Főosztály irányitásdval folynak ilyenek, továbbá nz Országos Pedagógiai és Pszichológiai Intézet kísérletei etekinti tbun, valamint a szakfelügyeleti és továbbképző i tézet mellett meghirdetett módszertani pályázatok eredményeinek népszerűsítése is ezt a oélt szolgálja. Az önálló felnőttoktatási dolgozói iskola testületi kialakítására a VB.-nek korábbi állásfoglalása van. Ennek végrohajtusáról kívánunk gondoskodni. Szükségesnek tartottuk itt is megjelölni, mivein végrehajtás határidejét korábban a VB. erre, illetve a következő tanévre jelölte meg. Ez azonban mm mindenütt valósult meg a kerületeknél és ezzel in nyomatékot kívántunk adni. Bukta elvtársnak közben mondtam, hogy ez valóban sajtóhiba: második osztályról vnn szó. A vita során is felmerült az a probléma, amit Csehikné elvársnő mondott, hogy mennyire perspektivikus terv ez? Mi ugy véljük, hogy mind az általános iskolánál, mind a kozépsikolánúl - hogy ugymondjaro -, bevezetőben a perspektivikus célokat jelöljük meg. De a bevezető után konkrétan szólunk arról, - legalábbis igyekeztünk szólni -, hogy ebben az évben mi nz, amit e perspektivikus cél elérése érdekében tennénk kell. De szükségesnek tarottuk, hogy mind az általános, mind a középiskolánál megjelöljük azt a peopektivikus célt, amelyről korábban a VB szólt, a távlatifejlesztési terv elfogadása során milyen irányba kell hatni, hogy n kerületek óo iskolák előtt világos fer j L-------------- ~ii ^ *00 fo 'S&0000
