1969. április 30. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

52

4 1 ' Művelődésügyi Minisztérium Közoktatási Főosztálya Tárgy: A főváros gyógypedagógiai intézményeiben folyó munka Művelődésügyi Állandó Bizottság helyzete. Irányelvek a gyógypedagógiai Egészségügyi állandó Bizottság intézmények fejlesztésére Pedagógusok Szakszervezete Budapesti Bizottsága Tisztelt Végrehajtó Bizottság! A felszabadulás óta eltelt közel két és fél évtizedben a tankö­teles korú fogyatékos gyermekek iskoláztatásáról való gondoskodás és a gyógypedagógiai oktatás szerves rész . lett a magyar iskolarendszernek. A fogyatékosokról való gondoskodás kötelezettsége és a társada­lom érdeke megkívánja a gyógypedagógiai oktatás feltételeinek javítását, az intézmények fejlesztését, a nevslőmunka színvonalának emelését. A Fövá­\ jrosi Tanács Végrehajtó Bizottsága ez.alkalommal tárgyalja első izben pedagógiai nevelés-oktatás helyzetét. I.--- ógy pedagógiai oktat ás területei, rehabilitációs céljai, le hét ő ségei A g/ógypedagógiai feladatok ellátásáról a fogyatékosság jellege szerint szervezett intézményekben gondoskodunk. Ennek megfelelően a gyógypedagógiai oktatás működési körébe az alábbi átfogóbb fogyatékossági kategóriákba sorolható tankötelesek tartoz­nak :- értelmi fogyatékosok,- érzékszervi fogyatékosok, ! ! - testi fogyatékosok, ■ - beszédhibások. Az emlitett kategóriák a fogyatékosok elsődleges defektusait je­lölik meg. Az elsődleges fogyatékosság azonban nem marad elszigelt, a káro­57 I 54tí/csi L­-----------------------------------------------------—_J — ■ fé . :

Next

/
Oldalképek
Tartalom