1969. március 5. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
280
I j 0-63I eredményességéről, amelynek alapján kell elvégezni a minősítést: Az menthetetlenül előfordul, ha az isk dóban folyó \ i / munkát negatívan értékeli a felügyel", hogy az nem független az iskolai igazgató tevékenységétől. /annak olyan tapasztalataink, hogy nagyon 3 ok az igazgatók társadalmi munkában való leterhelése. Nagyon veszélyes fi tendenciaként tapasztaljuk mi is, hogy von olyan nézet, hogy nagyon sok értekezletre veszik igénybe nz igazgatókat, sok bizottságba vonják be őket, azon elv alapján, hogy ők nem tanítanak, őket a legkönnyebb mozgatni. J Ezért egy szociometriái felmérést végeztünk, és kiderült, hogy az igazgatók jelentős része munkaidejének nagy részét nem oz iskolában tölti el, hanem különböző értekezleteken, különböző bizottságokban. Ezért is jegyeztük meg itt is, hogy nagyon kevés az igazgatók pedagógiai, irányító munkája. Az óvodai férőhely-fejlesztés realitása két forrásból tevődikcfesze: Az egyik nz 1969-re ós 70-re tervezett komplex, járulékos épitkezéseken felül tűnik úgy, hogy/ teljesíthető, a másik 69-ben a kerületek kezdeményezése alapján, a bővítésből nyert férőhelyek, amelyeknek a finanszírozására a tanácsülés szavazott meg legutóbb bizonyos feszeget. Ezek realitása 3800 éa ebből körülbelül 3500-nak a teljesítését látjuk keresztül vihetőnek, n FŐBER-rel.való tárgyalás utján. I / A szanálandó' tantermek száma az általános iskolákban 132 tanterem, amelyet feltétlenül szanálni kell. Ezenkívül 82 olyan szükség-tanteremben folyik oktatás, amely nem t?m, 1 1 t 2%Q L _i | . xtp
