1968. március 13. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

30

\ i 4 •X.- 11 ­A kerületi nunknkönössógek programjaikat a kerületi oktatási osztály; az iskoláink pedig az igazgató irányitásávnl állitják össze. A prog­ramok kialakításához ós a munkaközösségek szervezeti működtetÓsóhoz n korületi oktatási osztályoknak, illetve az .iskolák igazgató nak az eddiginél nagyobb önállóságot kell biztositani. Megszűnnek a központi tematikai megkötöttségek, ugyanakkor sok- j oldnlubb programjavaslatokkal segítjük a helyes ténnnegválnsztást& Megszűnik n munkaközösségvezetők központi előkészítésének eddigi norcv rendje is. A nunknkÖzö3ségvczetőknek osak azokból a témákból kell központi előkészítőn résztvenniük, melyeket a programjnvnslat- j ból feldolgozásra kiválasztottak. A kerületi munkaközösségek évente két témát tanítás nélküli munkanapon dolgoznak fel az érdekelt pe­dagógusok kötelező részvételével, más témák feldolgozása esetén n | részvétel önkéntes. Biztosítandó lcót tanítás nélküli munkanap a tantestületi keretben folyó pedagógiai továbbképzés részére is. Ezek a foglalkozások a nevelési tanácskozások szerepét is hivatottak betölteni azzal, hogy témájukat az igazgató jelöli ki, ós a téma feldolgozása kap­csolódik az iskolában folyó munka konkrét elemzéséhez. ... . ­A decentralizált továbbképzés keretében a kerületi, illetve iskolai párt- és szakszervezeti szervek közreműködésével rendszeresebbé kell tenni a pedagógusok politikai tájékoztatását. Fzokhez nz SzTCs köz­ponti tematikai javaslatokat dolgoz ki, és egyos tónak feldolgozásá­hoz központi segítséget nyújt. Fentieken kivül a kerületi oktatási osztályok n pedagógusok önkéntes részvételével tervbe vehetnek nz eddigi gyakorlatuk alapján más ^ továbbképzési foglalkozásokat is; pl. benutntó tanításokat, üzem­i látogatásokat, tanulmányi kirándulásokat stb, i \ A továbbképzés e tervezetben foglalt rendszere 1969/70-cs \snévben | lép érvénybe. I Jo i _j l OÚhMMP phi ii ■ ■ ■0

Next

/
Oldalképek
Tartalom