1959. augusztus 19. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
28
' 1 I- 9 Az iskolában működő szervezetek /Úttörő. KISZ. SZMK/ munkája A nevelés és oktatás terén elért eredményeink eléréséhez komoly segítséget adtak az iskolában működő szervezetek. Az Úttörő Mozgalom erkölcsi-politikai nevelőmunka jának kiemelkedő eredményei voltak az elmúlt tanévben. A Tanácsköztársaság 40. évfordulójára való felkészülés. A csapatok szervezettsége, a vezetés szinvonala megnőtt. A budapesti csapatok nagy erőpróbája volt a II. Úttörő Találkozó. A legfőbb eredménye az, hogy az úttörő csapatok mindennapi tevékenységük során a gyermekek életkori sajátosságaihoz igazodnak; sokkal inkább, mint eddig. Megnőtt a mozgalom tekintélye és ez megaututkozik a számszerű adatokban is. Az előző évhez képest az úttörőcsapatok száma 15-el /jelenleg 384/, a kisdobosoké 8472-vel /jelenleg 33543/mig az úttörők száma 976o-al /jelenleg 45432/ megnőtt. Ez azt jelenti, hogy a tanulók 42,1 fi-a tagja az Úttörő Mozgalomnak. Hasonló eredményeket mutatnak fel az iskolai KISZ-szervezetek, A I KISZ-fiata lók munkája öntevékenyebbé vált. A középiskolai KISZ-szervezetek tömegbefolyása főleg a Kilián próbára való felkészítésen keresztül erősödött, azonban ez idő szerint még mindig nem tudják az egész tanulóifjúságot megmozgatni. •> Eredmény az, hogy az iskolai KISZ-szervezetek most már világosan látják helyüket az iskola életében, ós ez céltudatosabbá tette munkájukat. Az igazgatók éa uz iskolai pártszervezetek, a kommunista pedagógusok határozottabban támogatták a mozgalmat, mint eddig. A KISZ-vezető tanárok ennek következtében is színvonalasabb munkát végeztek. A tagság nagyobbik része komoly, öntudatos, példamutató, aktív, jelentős százalékban vannak, azonban teljesen képzetlen, passzív magatartást tanúsítók. Több iskolai KISZ-szervezetben a kezdeményező készség hiányzik, A Szülői Munkaközösségek anyagi-erkölcsi támogató munkája a folyó tanévben fejlődött. Mig az elmúlt esztendőkben az iskolák többségében a azü-ői munkaközösségek támogatása kimerült az iskolai rendezvények anyagi támogatásában és a szereplő művészek biztosításában, a jelenlegi tanévben munkájuk az erkölcsi-politikai nevelőmunka segítésére is kiterjedt. Kü- j lönösen az úttörő mozgalom támogatásában fejtettek ki jó pólitikai munkát. Sok iskolában resztvettek az őr3i és rajmegmozdulasokon, élménybeszámolókkal segítették a tanulók erkölcsi-politikai fejlődését. Általános jelenség volt, hogy a szülők részére a választmányi tagok ankétokát szervez bök, melyen az iskolák legjobb pedagógusai tartottak vitaindító előadást. A tanév végeztével a kerületi oktatási osztályok és a kerületi Hőszövetsóg közös rendezésében tartott szülői ankétok, melyekre a jövő évi I> osztályos tanulók szülőit hívtál: meg, igen jó példát mutattak 3 L örülő a mur.kakezösoégtjk politikai segítő munkájára * /i (- y I — .1 I » , .asté
