1959. május 20. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
48
; f- ~ ' ...... ~~ 7......'~T...... I a - 8 - ^ redményeket mutattak fel. Az ideológiai és szakmai továbbképzés ősz szes oktatási formáiban az 1958/59# tanévben 23.000 nevelő vett feszt. Ez azt jelenti, hogy /oltak olyan nevelők, akik több oktatási formában képezték tovább magukat. Ezen felül a fővárosi nevelőknek mintegy 35 $-a pedig pártoktatásban vett részt. Az ideológiai tömegpropaganda és oktatás fő formája a tantestületi ankét volt az elmúlt évben. Ezek az ankétok közelebb hozták a pedagógusokat a Párt és a Kormán) politikájához, a proletárdiktatúra megértéséhez és felkeltették az igényt a marxizmus-leninizmus tudományágainak tanulmányozása iránt. Az elmúlt évben a pedagógusok ideológiai továbbképzését szolgálták még a szabadegyetemi tagozatok, az irányitó beosztásban dolgozók tanfolyamai a marxizmus-leninizmus tudományágak tanulmányozására cs a szakmai tóval„képzés különböző formái, amelyeken keresztül is i- gyokeztünk a pedagógusok világnézetét helyes irányba formálni® Az 1959/60. tanévben folytat;' kivánjuk az ideológiai továbbképzés ankét formáját, de úgy látjuk, nem ennek kell az ideológiai továbbképzés fő formájának lennie, azért ki akarjuk szélesíteni azoknak a pedagógusoknak a számát, akik a marxizmus-leninizmus egyes tudományágainak tanulmányozásával foglalkoznak. Az ezévbon pártoktatás- ban résztvevő pártonkivüli no•• élők egy részét állami oktatásban kivonjuk részesíteni megfelelő c .invonalon ós szakon. A szakmai továbbképzés programját úgy állítjuk össze, hogy a szakanyag tanulná* nyozása is előre vigye a pedagógusok világnézeti-politikai fejlődését. A gyakorlati foglalkozásokat vezető tanárokon kivül foglalkozni kívánunk az üzemi gyakorlatokat irányitó szakmunkások és technikusok folyamatos pedagógiai tájékoztatásával is*; 5./ A tanügyigazgatás átszervezése. A helyi tanácsok hatáskörének növelése ós a munkásosztály helyzetéről szóló párthatározat hely®, végrehajtása megköveteli az oktatásügyi feladatok ellátásában is a vezetés színvonalának megjavítását, j Ennek végrehajtása érdekében szükséges elsősorban a kerületi tanácsok hatáskörét növelni. Az elmúlt óvek során ebben nz irányban több intézkedést tettünk. Az uj tanév elejére végre kivonjuk hajtani a középiskolák személyi ügyeine to tanulmányi felügyeletének átadását. Ehhez biztosítanunk kell a kerületi oktatási osztályok alkal- q mássá tételét és személyi létszámának kiegészítését, ráK A gazdálkodási munka területén meg kell valósítanunk az iskolák mi- t L — —J