1957. május 24. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
15
' yh. 1 I ft Budapest. Főv-áron Tanácsa Végrehajtói)ieottsu»ának X, Oktatási Oq&t^lyz<> ti-... Megbeszélve: Az Oktatási Állandó Tárgy: A budapesti általános is- Bizottsággal, ' kólák helyzetéről# Tisztelt Végrehajtóbizottság! %t Az 1956-57, tanév eddigi lefolyásának értékelése csak abban az esetben lehet a valóságnak megfelelő, ha megmutatjuk az iskolai év megindulásával kapcsolatos helyzetet és ezzel szembeállítjuk az ellenforradalom lélekraérgező hatását. A főváros általános iskoláiban 189.923 tanuló kezdte meg az 1956- 57* tanévet. A tani.tus aránylag nyugodt körülmények között indult meg. Az oktuté-nevélőmunka tárgyi és személyi feltételei általában biztosítva voltak. A munkaerőgazdölkodásban jelentős javulást értünk el. A tanév kezdetére a jelentkező nevelőhiányt a legkisebbre csökkentettük, a sz ./ellátottságban az aránytalanságot enyhítettük /09 %/# A külső kerületekben azonban még mo3t sem sikerült teljes mértékben elsősorban a reál tárgyak tanítását szaktanárokkal biztosítani. Ezt egyrészt a helyi lakáshiány, másrészt az iskola -.1 éréséhez szükséges tekintélyes utazási idő és utazási többletköltség okozza /93 ilyen intézményünk van 655 pedagógusa -.1, átlagban fejenként 48.-- forint havi többletkiadással/. Az oktató-név cl <3 műnk a színvonalának emelése érdekében a tanévet olyan szakfelügyeleti rendszer bevezetésével kezdtük meg, amelyben a fő szaktárgyak tanítását a kerületek nevel Ói állományába tartozó, úgynevezett félfUggetlsnitett kerületi szakfelügyelők ellenőrzik 03 segítik# Három napon át iskoláikban tanítanak, három napon át a nevelők óráit látogatják, Ez a rendszer a felügyeleti munka hatékonyságot fokozta, in^rt a nevelők többször részesülnek szakfelügyelői látogatásban, ez pedig fejlődésüket előmozdít ja# A jól induló iskolai évet derékba törte az ellenforradalom. Hatására meglazult az iskolák rendje, a nevelők és a tanulók munkafegyelme. Veszélybe jutottak elért nevelési eredményeink. Iskoláinkban már október 23 a.5tt zavarta a nyugodt munkát a Petőfi Kor vitáin felbuzdult néhány nevelő, továbbá egyes felb Áaro- dott ellenséges eleinek szembehelyezkedő magatartása, viszont a hal idó gondolkodású nevelők passzív magatartásukkal nem tudták őket kellőleg elszigetelni. Az ellenforradalom által bedobott kéteoőrtékü jelszóvá; hatása megmutatkozott a nevelők jelentékeny részénél is, Igaz, hogy tevékenyen igen kevés nevelő vett részt az ell'-.nforrúdalmi eseményekben, JL> Jgj® * T
