1955. május 19. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

54

-18' í elvtárs azz mondotta, hogy a pedagógusok túlságosan érzékenyek, aminek az a magyarázata, hogy anyagi gondjaik vannak, stb. - és ez erősen visszahat a működésükre. Mostanában 3okat beszélünk a hazafias nevelés kérdéséről is. Hogyan kell nézni az iskoláb n a hazafias nevelést? Néhány nappal ezelőtt igazgatói értekezlet volt, és ptt az egyik igazgató nagyszerű­en kimondotta, hogy milyen szépen hozták ki az iskolákban a "Talpra magyar!" cimü költem'nyből azt a gondolatot, hogy : "Fényesebb a lánc­nál a kard" - de egy árva szót sem szóltak arról, hogy Petőfinek van egy másik verse is: az "Egy gondolat bánt engemet ... ", ahol a vö­rös zászlóról és a világszabadságról beszél. Ott az elvt^rsak, az igaz­gatók elismerték, hogy ezek a hiányosságok erősen fennállnak az isko­lákban. Beszélnek a nagy hazafiakról, - de egy időben ezekről sem akartak beszólni, félve beszéltek róluk, - de nem beszélnek xxxxmxKixx kkxSxX&s&ággkxsxutxixa a hazafias nevelésről úgy, hogy egyúttal a nem­zetközi kérdésekre is utalnának. A Jóboru elvtársnő mondotta, hogy hibája a fővárosi oktatá­si osztálynak, hogy nem dolgozik megfelelően. Erősebb munkát kell vé­geznie a pártszervezetnek, hogy megerősítse az iskolákban a pártcsopor­tokat, - a szakszervezetnek, hogy szakszervezeti vonalon is eredménye­sebb munka folyjon, - de azt hiszem, hogy a minisztérium felé is fel lehetne vetni azt, hogy az ellenőrzés ott sokkal erősebb legyen, 03 igyekezzék a kérdéseket mindig idejéoen megfogni, a helyzex az, hogy * amikor >az iskolában egy-egy kérdés felmerül, azt hangoztatjuk, hogy: kérem, előterjes:tést tettünk, de azért húzódik hosszú i™eig, mert ott fekszik a minisztériumban. Miután a mit isztérium a legfőbb szerve az i oktatási kérdéseknek, sokkai mélyebben, alaposabban és főleg gyorsabban kellene az elvi intézkedéseket kiadni egyes kérdésekben. M --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------,.Mfit ""** » . •:» \ rt

Next

/
Oldalképek
Tartalom