1954. június 10. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
5
4-3- ^ Általában nem biztosították a heti egyszeri megjelenhet sem az iskoláztató szervek, ezért sok elvtársat ki kellett, zárni sorozatos mulasztásai miatt a tanfolyamokról az 1055/1953.M.T. határozat alapján. A tanácsi dolgozók tanulásában kielégítő a helyzet: elég rendszeresen járnak, különösen a Városi Tanács dolgozói. A középiskolai levUezőoktatásban 4106 dolgozó 190 csoportban vesz részt. Ezek általában julius hóban tesznek vizsgát. A lemorzsolódás ellen ebben a tanévben sokkal következetesebben harcoltak tanfolyamvezetőink, mint az elmúlt évben, de a dolgozók élet-- és munkakörülményeit nem tudták megváltoztatni, legföljebb egy-egy dolgozó túl terhe lé séne k,helyte len munkfa'beosz+tts'róak megszüntetését érték ol. A május hóban lefolyt Állami Ell©n*rz' Központ vizsgalat megállapította, hegy egyes iskolákban a lemorzsolódások következtében csökkentlét- számu csoportok össze- nem vonása miatt kb. kétszer annyiba kerül egy dolgozó iskolaztatása, mint xemorzaoxódas nélkül. Ez igaz, de az összevonás nem valósítható m«g mindenütt, eppen a rendszereasen járókát sújtja, zökkenőt okoz a tanításban és t&nuiasban, a pedagógusokat pedig a- nyagilag érinti. Az ilyen intézkedést a dolgozók lélektelennek, bürokratikusnak érzik. Az állami és pénzügyi fegyelem megtartását ezen a területen a lemorzsolódások megelőzéséért folytatott szívós társadalmi nevelő munkával segíthetjük elő. A pedagógusoknak érdekesebb, színesebb, szemléltetöbb tanítással, a tanulóknak tudatos győzni©k°rással kell har- colniok a tudás várának bevételiért. A sajtónak továbbtanulást népszerűsítő cikkekkel, riportokkal kell név .lni n dolgozókat, amint ezt az "Esti Budapest" május 24-i számában megjelent riport tette. Az üzemekben, hivatalokban nagyobb támogatásban megbecsülésben kell részesíteni minden továbbtanuló dolgozót. Ez érvényesült pl. a X. oktatási osztályon a mostani besoroláskor a jó munka figyelembevétele mellett. Minden sikerrel vizsgázott dolgozó hálával gondol az iskolára, a Tanácsra, a dolgozók államára, mert lehetővé tette számára a nagyobb tudás megszerzését, békés fejlődésünk szükségességének megértését, az észszerűbb munkavégzést, sokszor az alkotni ©kar^s, ? magasabb*fokon való tanulás nagyszerű érzését. II. Tanulmányi munka± A tanúim nyi fegyelem az iskolai év folyamán lazre volt. A hiányzásokat nem vezették pontosan a tan.rok, sok volt a késés és mulasztás. Növekedett •az igazolatlan órák szama, Különösen u téli fűtési nohezscg„k és a hivatali dolgozók muniv.iiaŐKedVuzmcnyensK megszűntetose után. Liberálisan kezelték a vezetőm a maximálisan mulasztható órák számát, s csak ritkán éltok kizárási jogukkal, még ritkábban vontak össze osztályokat. Főkipen a levelezőtanfolyanokon, ©hol © 7-8 "törzstag" mellett a rend______________________________£________________________________j > ró
