1954. május 6. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
6
vájjon adottságai egyáltalán alkalmassá teszik-.., hogy Budapest dől- J gozóinak kulturális nevelés óvó1, ilyen c élű intézmények irányításával, ellenőrzésével eredményesen foglalkózhassék. Az elmondottakat az osztály politikai munkatársai iskolai, politikai és szakmai képzettségéről készített kimutatás is megvilágítja. 22 dolgozó közül egyetemi végzettsége senkinek sincs. Főiskolai végzettsége ötnek van /3 tanító, 1 zenetanár, 1 könyvtári főiskolát végzett, /közülük 3 csak mostanában került az osztályra. További 5 elvtárs tett érettségi vizsgát, 3 esti tanfolyamon egyetemi tanulmányokat végez. Az osztály dolgozói egyhar- madónak az általános iskolával egyenlő értékű iskolai végzettsége van. Pártiskolát /egytől öthónapig/ heten, népművelési iskolát /három hónapos tél egyévesig/ tizenkettőn végeztek, illetve végeznek. Az osztályvezető törekvései az osztály kddorazinvona 1 ájaak megerősítése érdekében eredménytelenek maradtak - állításaszurint - valószínűleg nem ténybeli adat híján, a tanács személyzeti osztályának kicsinyes, bürokratikus magatartása miatt. Növeli az itt mutatkozó bajokat az a nagyfokú hullámzás is, amely az utóbbi három óv során az osztály dolgozóinál mutatkozik. Ennek oka részben az, hogy az intézményeknél lévő magasabb javadalmazás az ezeknél valé elhelyezkedésre vonzza az osztály jóképességü szakelőadóit® A népművelési munka színvonalának elbírálásánál n.m nullákon szempont az som, hogy hosszú ideig az érdemi ügyintézői munkahelyek jelentős része betöltetlen volt. A káderösszotétül j avítását, különösen oz instruktori csoportra nézvo tartjuk sürgősnek. Egy-két kivételtől eltekintve az ügyes munkahulyukut ozídŐszerint be- ..töltő dolgozók besorolása nem sérelmezhető,, Ka a?.önben nagyobb műveltségű, sokkal több szakismerettel r.ndolkoző dolgozókkal akarjuk betölteni az ügyes státusbaJyeket, nni kifejtettek szerint nem mellőzhető, akkor részükre lényegesen jobb besorolásról vagy pótlékról kell gondoskodni, amivei n munkahelyek "ont osságát, éri :ét kifejezésre juttatjuk és kiküszöböljük, hegy a jobb képe33ágii ügyintézők átmenetnek tekintsék' az osztályt mi működésük . t.. Az osztályvezető és a csoportvez.-tők nen elég igényesek a hatáskörükbe tartozó" előadók munkájával szemben. Az oszt ály ve' z o t és hosszú i lön korústul elszakadt a dolgozóktól - valószínűleg a túlterheltség következtében. A dolgozók hiányolják az egyéni problémáik iránti érdeklődést és as cz.kbon való segítést. Az utóbbi hónapokban o téren javulás mutatkozik. Segítség: mog kell valósítani az osztályvezető ama törekvéset, hogy uj, tudományosan képzett munkatársak kerüljenek az • osztályra. Biztosítani kel] az osztályvezető részére, u kiválasztásban az eddiginél nagyobb jogkört s végül o besorolás szerint javadalmazást, az osztályvezető előterjesztése alapján a szakképzettségnek megfelelő pótlékkal kell kiegészíteni. Véleményünk szerint c. fulsorolt hiányosságok, köztük elsősorban az osztályvezető hiánya, a politikai munkatársak szakmai felkészülőblunségc, felületessége a legfőbb oka annak, hogy az osztály irányitó erejét nem l tudta teljes hatásában kifejteni, nemcsak r. nagyobb intézmények /budapesti Történeti biuzeum, Állatkert, Zeneiskola Szerveset/ munkájában, de még a kerületekre' nézve sem. Az osztályvesutés felismerte gyengeségeit tulja hol vonna : a legsúlyosabb hibák s özeket tormalési értekezletein tárgyi1agoson fel is vetetlo. A belső munka fogyatékosságait oIsésorban a kulturális tömognunka ol- mélyülő irányításának hiányában és . tön; gszcrvozetokkcl való laza kapcsolattartásban 1'tjük. A legtöbb l uondő - kulturotthonok működésének módszertani irányítást! túrén van, 3 kérdésben megegyezésre kell jutni a SZOT-tal. /. z osztály ol léiyültobb módsz ért "ni segitéógo, a tartalmi 4 . • _ . _____________________________________________________________*___________________________ .___________st:____________________________
