1953. október 8. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
42
- 23 - ré lL ' datalnk ellátására* másrészt pedig, hogy a minisztériumok - ebben az esetben a belker - nekünk adjanak szakmai útmutatást* még pedig többet, mint eddig* mert az eddigi Útmutatás nem volt kielégítő. A hálózat 7-3 milliárdos forgalmát ellátni nem kis feladat: a minisztériumnak több segitséget kell adnia hozzá. A miniszterrel, a helyetteseivel és az osztályokkal sokkal Jobb a kapcsolatunk. Meghívnak bennünket. de,azért előfordul, hogy pl. a tüzelőollátás u£ rendszerét megtárgyalja a minisztérium az alája tar- to*ó Tflkerrel* de velünk nem tárgyalja meg előzőleg. Kern mondhatjuk viszont a lakosságnak* hogy üsse a belkert, de lehetetlen* hogy uj rendelkezéseket hoznak és velünk nem tárgyalják meg. As árualapok megtervezi- zésében nem tekintik azt* hogy az áruellátásnak jobbnak kell lenni* Be o*ak az utóbbi időben kezd érvényesülni. összefoglalva az elmondottakat: A lakosságnak sok a kifogása azéi*t' mert drágáért rossz minőséget adunk. A kereskedelem az a mérd- lég* amely által a lakossá# mindennap megnyilatkozik. A legnagyobb erőfeszítést kell ten nünk azért, hogy megjavítsuk a helyzetet, elsősorban a kereskedelmi dolgozók nevelésében. Van is már javulás benne. Vannak azonban még oly&n elemek, amelyek nem teszik lehetővé, hogy a kiszolgálás megfelelő legyen. Ehh«* persze áru is kell. Kereskedelmi osztályunknak arra kell törekednie, hogy minőségi embereket állítson munkába. akik ennek a feladatnak meg tudnak felelni. A 1 a n 1: As eaéss vita lényegében egyetlen kérdés körül forog. Ebből következik, hogy ez a kérdés valóban feBtáll és reális problémát jelent. Ez a probléma a tanácsi demokráoia megsértése, végső * V fokon a demokratizmus kiszélesítésének megsértése* amit a jelentés is megemlít* bár talán nem eléggé bátram. Két oldalon vannak ennek a Jelentésnek konkrét bizonyítékai* Az egvik az. hegy szó esik a jelentésben aa osztály kapcsolatairól ■ég Pedig a középfokú irányitószervekkel, as osztályokkal és a kerületi ■ ■x*íróáifiHB0 * * ___________ .. . ____________________________________________JSL__________________________ -.
