1953. május 7. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
52
'010 * * "00 J t J - 31 - I * , , , ** Solymoai elvtnrannk ez a veiemonye, hogy a tanév folyamán ne le yen eli'késyités csere-üdültrtésre. Ez a vasárnapi foglalkozás egyik formája lesz és nem fo.- ja a ka -.folyó zni a tanulókat a viz ára v- Iá előkészületben. Tompáné elv társnő azt kívánta, ho y aijunk ki olyan rendeletet, amely szerint ipari munkában csak árkor lehet alkalmazni valakit, ha mór mezőgazdasági munkában résztvett. Ebb*n a tekintetben a mii; tsz teriumnak az az állá .-pontja, - és nekünk is - hogy “-.nek az eldcntáse ne hatalmi szóval történjék, hanem abban a formában, ho. y to a tanulók legyenek tudatában annak, ho;;y kevesebb lesz ugyan e keresetük, de - a politikai nevelés eredménye képen - helytállásból és önkéntes vállalkozás folytán mennek el mező aadusági munkára. L minisztérium zert nem akarja ezt rendeleti utón szabályozni, mert akkor úgy festene a dolog, mintha kötelező munkászolgtelatról lenne szó. Elnök: Elvtá sak! Elsősorban is állapítsa meg a Végrehajtóbizottság, hogy helses gyakorlat az, amelyet *lsÓizben követ is az okt tási oszt'ly, hogy a tavalyi határozatok végrehajtásáról tett ^ jelentést a Végrehajtóbizottsáynak. Ebből tűnik ki, ho*y az osztály mennyiben hajtotta végre a határozatokat és mennyiben maradtak még hiányosságok. A jelentésből kitűnik az is, hogy azt az osztály az állandó bizottsággal a LIDZ-el és a többi szervezetekkel me, beszélve készítette elő, - bár felmerültek a felszólalások során olyan szempontok is, hogy még; jobban ia elő lehetett volna kéazit*ni. Különösen \ vontkozik ez a DIEZ-re. Dévényiné elvtársnő felszólalásából az is kidetült, hogy a szülői munkaközös éget jo a bel lehetett voolna vonni az előkészítésbe. A MNDSZ-el való kapcsolatot nem ismerem, - erről nem sok említést történt - azonbsn az MNDSZ általában minden vonalon sokat segit nekünk, éa valószínű, hogy azért nem történt róla emlitésf, mert xxxxrxbx kivette részét a munkából. tt [ - ■ .............................
