1953. február 5. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
33
t áztatási tervteljasités jelenbe ri _’1 .lázárdl. i kezdetére biztosítani kell a le aoktatási intézményekbe n megállapított számú tanuló beiratkozását. De felada- ositani, hogy a beiratkozó tanulók a fexsűbb évfolyamok, illetve felsőbb iskolák elvégzéaénez szükséges legjobb tudást megszerezzék és kifogástalan magatartást tanúsítsanak. Ezért a közoktatási terv teljesítése csak akkor történik meg, ha az iskolákban a pedagógusok nevelő-oktató munkája, a tanulók tanulása jó és ehhez a társadalmi és tömeg- szervezetek minden támogatást megadnak. Ma már minden iskolatípusban a tanulók többsége munkás származású, ezért az egész közoktatási munka megjavítása általában, de a munkástanulókkal való magasabb színvonalú nevelő- oktató foglalkozás különösen is osztálypolitikánk érvényesitését jelenti közoktatási munkánkban, A mostani tanévben pártunk és kormányzatunk határozatainak végrehajtása érdekében adtuk ki a jelszót az iskoláknak "Tanulj jobban, hogy továbbtanulhass". Ez egyben parancs a pedagógusoknak: neveljenek, tanítsanak jobban, hogy több tudással kezdhessék a továbbtanulásra alkalmas tanulók, elsősorban a munkástanulók a következő tanévet, I Feladataink és azok végrehajtást'. A közoktatásügyi minisztérium által megadott tervszámoknnk megfelelően iztositanunk kell, hogy az általános iskola VIII. osztályát végző 14,949 tanuló közül a lo.37o legjobb tanuló iratkozzék be az 1953-54. tanévre a középiskolákba és ennek 63 /-a 1 .-gyen munkás és dolgozó pa~^ raszt származású.. A középiskolákat végző 8.1oo tanuló közüi a minisztérium által még csak százalékosan megadott terv szerint 5o ?;• tanuljon tovább az egyetemeken és főiskolákon. Követelmény, hogy a továbbtanulók közül a legjobbak 03 megadott arányszámban a munkástanulók menjenek az általános gimnáziumba, a Lenin Intézetbe, a Fegyvernemi Tisztképző Iskolába, a Tud 0 m;ínye gye temekre, mórt szoci- lista társadalmunk vezetőit főleg ezekben az intézményekben nevelik, okta k. A terv teljesítése csak akkor lehetséges, ha ' t gész éven át, tehát a nyári szünetben is folytatódik a nevelő munka, ahogy „zt a Végrehajtó- bizottság május 27-i határozatai előírták. A nyári táborok, üdülések nevelő hátasa és az, hogy szeptembertől kezdve sokat foglalkozott a lemorzsolódás elleni harccal az általános iskola, eredményezte, hogy a tanév első negyedében a közel 15 ezer VIII. osztályos tanuló közül csak 62, ÓM /V morzsolódott le- A nyári szervezett foglalkozás hiánya is okozta viszont, hogy a középiskolákból az ösözos tanulók 2,9 1 majadt ki. Szeptembertől kezdve a végző tanulók jobb tanulmányi eredményéért szervezetten és céltudatosan harcolnak a nevelők és tanulók. Segítik ebben őket a társadalmi szervezetek, elsősorban a DISZ, az Úttörők. Eredménye ennek az, hogy a tanév oiső negyedében #z általános iskolák felső tagozatában és a középiskolákban egyaránt a végző osztályok tanulmányi átlaga a legjobb? A jobb eredményekért fogott össze az egész iskola például a XV.kér. Boc3kay-uti leányiskolában, ahol a VII• osztói:, os tanulók elmennek a VTII. osztályos tanulók szülőihez a háztartási munkában segíteni, hogy ezalatt is pajtásaik tanulhassanak. A Uzilágyi Erzsébet leánygimnáziumban a tanárok az óv elején felosztották egymásközt a IV. osztályos tanulókat, egyénileg foglalkoznak velük. A X. kerület Bihari-úti iskolába most is visszajár Hermán Júlia nevű gimnazista leány vo"'1: iskolája tanulószobájába, hogy az idei 7III. osztályosokat a tanulásban segítse. - A felsőbb iskoláktól a tanárok és tanulók együtt már rendez re són eljárnak az ált. iskolába mint ezt a IX.kér. Pdy gimnázium, vagy a középiskolákba ahogy a Lenin Intéz a, a jogi kar teszi, hogy alaposan megismerjék jövő évi tanítványaikat, tanulótároaikat* A tanulók érdeklőd Mének irányítását szolgálja az 137c rzakkör A helye • pályaválasztás érdekében meg kell iaráértetnűnk a végző tanulókkal ér; szüleikkel az iskolákat és azt, hogy ott mi]; en pályára Készítik * — — ~ - - - .
