1952. december 26. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
273
-64 - 65 0 ~7 ^ ^«,/» f ggSÜtf közülük „egyéb £JKf3500. Nem tudom pontosan, hogy milyen kategóriákból tevődnek össze az egyéb kategóriájúak, nem tudom, hogy milyen foglal kozrsuak. de mindenesetre figyelmeztető ez 3zámunkra*felhigult az iskola és olyan rétegek igvekezbek kihasználni a továbbtanulás lehetőségeit, amelyeknek továbbtanulása nem kivonatos. Az az árzásem, hogy nem kivéna+os, hogy ilyen nagy számban járjanak ez esti iskolába. Nem értem egyébként, hogy mit jelent az, hogy körülbelül 1045 értelmis'gi jár középiskolába. Hát hogy értelmiségi valaki, ha nincs középiskolai véarzettséve? Mindamellett holyescn veti fel a jelentés a pozitívumokéi- , Szeretnék még szólni arról, amit elmondottak az elvtársak, hogy egyes iskolák az üzembe helyekik a dolgozók esti iskoláját. így pl. a II.kerületi Ganz Villanyon be^ül. Nem tudom, hogy miiven meggondolásból tették ezt, mindenesetre helyes volna megvizsgálni, hogy nem adna-e *?, a módszer ujabb lökést a tanulás kiszélesítésére? A Szovjetunióban az esti iskoláknak az üzemek kötelesek tantermeket adni. A nagyobb üzemek szervezik meg az esti iskolákat és ők felelősek érte.-n Anyagi kérdés is ez persze. De előnyös is, mert ott van az iskola az üzemben, sokkal könnyebb tehát az ellenőrzés, a vállalatvezető és a személyzeti felelős jobban tud segíteni. A dolgozónak a í'e előssége is jobban kidomborodhatik, hogy-elmegy-e, vagy nem megy el oz órára. Ja- vasalom, hogy vizsgálják meg, mennyire lehetne kiszélesíteni ezt a módszert!* megvannak-e a tárgyi feltételek arra, hogy az üzemeken belül szervezzük meg a dolgozók iskoláit. Ez az egyik. A másik oedig az, hogy felveti egy helyen ez a jelentés, vagy a múltkori, hogy egyes esetekben délelőttre tették a tanítást, tehát váltakozó tanítást vezettek be. T.i. váltakozó műszakok vannak és a dolgozóknak nem tudnak időt biztosítani több üzemben. A XVlII.kerület - bői ka-'tam ilyen információt. Nem lehetne-e megvizsgálni, hogy az iskolák in alkalmazkodjanak az üzemhez, necsak az üzemek az iskolákhoz?" y — .—-—. ______________________________________________________________&.________________________________________
