1952. augusztus 28. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

100

/a/ 1 Az 1946-ban született gyermekekét most Íratták b.- és c tanájsr.ak azúrt voltak se. 'ős *ondja.i ? gyermekek elhelyezésében, e dologi és e szó élyi feltételek biztosításában. Ennek az anyagnak a tárgyalásakor arra kell gondolnunk, hogy ' z oktatási osztálynak igen nagy feladatokat kell megoldania, hogy iskolám itáskor teljes rend várja a gyerekeket. Ezen c nyáron zajlott le a közoktatási ügyek négy átszervezése, a pedagógus küldöttség tapasz­talatai nyomán. Hagy léptekkel, kell előr ehaladnunk ebben az ó /ben a szocialista iskolarendszer magtere tése felé. Bizonyos nehézségek ^ adódtak a IM-ben is a nyáron. Szel: a rfehózsé ;ek a növekedés nehézségei voltak, de azért ne. lehűt el: enni az általuk okozott hiányosságok ' el­lett. Itt von pl. s félszázalékos mozgatás kérdése. A tanév-zuró érte­kezleten minden pedagógusnak megmondotta az igazgató, hogy jövőre csak félszázalékos lesz n mozgatás, indenki helyén marac, mindenki 'tudja., r * hol tanít, és jelenleg mégis sokan nem tudjálc, hol tanítana! . .-in nem fogunk vala. it csinálni, okkor ez erősen rontani fogja a tanácsnak és az egesz közoktatásnak a te" intó Ivét • Javasolom, hogy a Ki -mel újra hatá­rozzuk n>e-~ azt az időt, svaikor érvénybe lé tóét az a ren eik esés, .ocjy félszaza ekos rroz 'utasnál na ryobb mozgatás ne. , lesz. heg kell :.agyaráz­ni e pedagógusoknak, hogy miért történt ez. Niég ro:.sz hangulat van t.i. az iskolákban emiatt. Nagy nehézsé eket okozott az oktatási osztálynak a nyáron ez is, hogy az OLB csak augusztusban kerítette sorra a,létszám rendezésá Szinte naponkent s óránként várták, hogy maja holnap, majd hoÍny rután , kerül re a sor. ru üj. is augusztus utolsó feliben került rá sor és akkor sem megnyugtató ríobon: körülbelül 150 e dagó .usnal: való felmondást jelent és ryy cső -ó kérdés megoldatlanságát. A lót szár .érdesben tótom a. legnagyobb ne 'zsé eket és arra kérem a VB-t, hogy ebben a kérdésben különösen segítsen az oktatási osztálynak. , * *SW I ■ • -

Next

/
Oldalképek
Tartalom