1952. május 2. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

9

i-3A patronálásnák ugyancsak helyes módját vezették be aX,ker,,Sib- rik Miklós-uti általános iskolában* ahol az ügyes szaktanárok szakjuknak megfelelően osztották fel a tanulókat Ggynds között, így a vegytan tanár azokkal foglalkozik, akik a vegyészeti technikumra készülnek, ismét más tanár foglalkozik a közgazdasági középiskolába, más a pedagógiai főiskolára készülő tanulókkal, A patronálásba a szülőket is aktivan bevonták.

Az eredmények mellett természetesen hibák is mutatkoznak, A kc\’■-o- koző adatok ogyrészt a számszerű eredményeket mutatják, ugyanakkor hiányosságaink összegezését is adják,

A múlt év decemberében megvizsgált előzotos irányulás számai a középiskoláit feló történő iskoláztatásnál a következők voltak:

A tanulók létszáma az ált.isk. munkás: paraszt: og.véb: összesen:

VIII, oaztályáb an: TOT "37 4,796------l2,377“~

első felmérésnél továbbtanulás- 6,202 181 4,296 10*695

ra jelentkezett:

Ez azt jelentette, hogy a tanulók 86/-a* a munkás tanul ék 84/-a akar továbbtanulni. Az előzetes felmérés adataiból a KM, kialakította a fővárosi iskoláztatás középiskolai irányszámait,

munkás: paraszt: cr.véb: összesen:

Általános gimnázium 2.367 55 1,368 3,790

Közgazdasági középiskola 1,137 10 613 1*760

Tanítóképző 290 5 55 350

Óvónőképző 132 5 48 .185

Ipari technikum 1.734 45 915 2,694

Mozőgazdasági technikum 159

5.660 120 2.999 8.939

Ehhez jönnek még az egyes iskolatípus okbél a vidéki tanulók, Iíáreius hó 10-én a KM, rendelkezésének megfő le lőon végoztük cl a második fol- z-s merésto Az adatok tcn.iéozetszerüleé nem jelentenek véglegesen lezárt szánokat, mert a jelentkezés egész március hónapban folyik:

munkás: paraszt: egyéb: X: összesen:

Általános gimnázium 2,267 69 2,659 21 5,016

Közgazdasági.középiskola 988 37 631 8 1.664

Tanítóképző 311 n 231 4 557

Óvónőképző 275 9 112 - 396

Ipari technikum 1.999 48 1.291 13 3*351

Mezőgazdasági technikum 195 13 110 2 320

6,035 187 5*034 48 11.304

A középiskolai jelentkezés számadatait értékűivé a kövctlc zőket állapíthatjuk meg: az előzetes irányulás adatait ös szó hasonlítva a március 10-i felmérés adataival azt mutatja* hogy sikerült megtartó1* nunk a tanulókat abban az e lhatározásbnn, hogy tanulmányaikat folytassák, A KM keretszámát és a március 10-i jelentkezési .adatait összevetve az általános gi: náziunokba mintegy 1,300 tanulóval több jelentkezett* o zenbe lül azonban a munkástanulóknál lom araelás mutatkozik,

3, _

______________________________________________*------------------——-—se------------------I