1952. január 18. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

8

Sí“ — ■■ - - • . | I- 2 ­1./ Foglalkozunk a hatásköri listán szereplő káderekkel, segitjük őket mun­kájukban. Kialakítjuk a kádermunka helyes módszereit ős segítséget nyúj­tunk ehhez a kerületeknek, az intézmények, a vállalatok vezetőinek. Minden hónapban megvizsgáljuk egy-cgy kerület, vagy intézmény személyze­ti munkáját és részletes javaslatokkal nyújtunk segítséget. Tapasztalásé-* re megvalósítása oéÍjából a csoportértekezletek negyed'venként, a kerü­leti népművelési osztályvezetők értekezletei félévenként, az instruktori értekezletok négyhavonként napirendre tűzik a káderraunka módszereinek meg- javításét, 2./ Káderfejlesztdsi tervünk alapján gondoskodunk az osztály, a területek, az intézményok és vállalatok dolgozóinak, valamint a legjobb aktíváknak iskolára küldéséről. A kádereket az eddiginél sokkal nagyobb ^nndRóság­gal válogatjuk ki. Az év folyamán öthénapcs párt iskolára 5, h ^romhénap-. s pártiskolára 10, egyéves népművelési iskolára 5, öthéjaapo* népművelési iskolára 20, hóromhénapQs népművelési iskolára 50, öthónapos könyvtáros- képző iskolára 15 elvtársat jelölünk. 3./ A káderkutatás megjavítása céljából a kerületek instruktorai havonta le­galább egyszer meglátogatják a kerületükben folyó káderképző esti tant/—■ lyampkat, segítenek n fejlődőképes káderek kiválasztásában, 4./ Gondoskodunk a folyó oktatási évadban elsősorban peremkerületekben 12 kultúrpolitikai, 8 könyvtárosi, 4 kulturetthpn-aktiva és 23 közönségszer­vező esti tanfolyam megszervezéséről. Központi művészeti tanfolyamokat is rendezünk: 1 szinjátszérendezőképzőt, 1 táncfelelosi, 1 bábjátékos és 1 kotta^lvasó tanfelyampt, Ezeken a tanfolyamokon összesen kb. 2.00C ak­tive kap alapfokú képzést. 5./ Segítséget nyújtunk a kerületi tanácsoknak a + mfolyamok megszervezéséhez a káderek megfelelő kiválaszt á sóhoz, oktatásához, 'zemi káderek rész le­vétele érdekében tervünket összeegyeztetjük a SZOT kultui oktatási ter­vével. Gondoskodunk előadásv'zlatok kidolgozásáról, az iskolavezetők a, előadók köztt tendszeres tapasztalatcseréről, az ideológiai munka jobb ellenőrzéséről, a kerületi tanácsok oktatási albizottságain 03 az inst­ruktorokon keresztül. 6./ Elkészítjük a káerképzés 1952/53-as tervét, összeegyeztetve a SZOT, é*"-'- NépmüvHészeti Intézet munkájával, A Tanács elsősorban haladó kultúrpoli­tikai, könyvtáros, kultúrotthon és közönségszervező tanfolyamok szervezés vei foglalkozzék, alapfokú tanfolyamokat a szakszervezetek és tömegszer­vezetek szervezzék, a művészeti oktatást pedig a Népművészeti Intézet. Előkészítjük 1953 januárban indítandó bentlakásosa népművelési iskola részletes tervét 1952. augusztus 15.-ig. Gondoskodunk az állandó és rend­szeres szakmai továbbképzés megszervezéséről, IIr Kultúrátthon-kulturpark. Kultúrotthon fejlesztésünk alapelve a Szovjetunió tapasztalatai alapján első­sorban a kisebb területet átfogó egy-két teremből, helyiségből áll ' klub­szobák létesítése, A kerületi igények kielégítésére szükséges Üzemi kultu- rotthonck megnyitása az üzemenkivüli dolgozók rész re is. Kulturotthonok, klub-szobák létesítésének tervét össze kell hangolni a SZOT.-al, Munkánk fői? anya a kulturparkok létesítése, 1952. óv folyamőr n'idny minta­park felépítése és megszervezése, Ezek tapasztalatai alapjáé o következő évben széleskörű mozgalmat indíthatunk, % p y y ^ _______._____ » » *■<*>

Next

/
Oldalképek
Tartalom