1951. október 12. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
129
lekötve. Ezenkívül vannak még különböző dolgok le úgy, hegy a kerületi végrehajtóbizottsági elnök sokszor törheti. a fejét, hegy a feladatokat kivel és hogyan végezteti el. Azt hiszem, hegy Itt kellene nekünk a nagyobb tapasztalatunkkal a kerületi tanáoeek segítségére sietnünk, hogy hogyan kerülhessék el a hibákat. Vannak olyan dolgok is, hogy végeztetünk tanfolyamokat,- igy például valaki elvégez egy pénzügyi tanfolyamot, de már a tanfolyam alatt máé munkakörbe helyezik el úgy, hogy amikorra elvégezte a tanfolyamat, kiderül, hogy kár volt az időért, mert mást kellett volna neki tanulnia. Ezt mi a személyzeti eez-tályunkon keresztül próbáljuk kijavítani, de az elvtársak segítsége is kell hozzá. Azt hiszem, sem a konyhakérdési; sem pedig azt, hegy a Közelbiz az igazgatási osztályhoz tartozzon-o, vagy eem, - most na tárgyaljuk, részben azért, mert el van döntve, részben pedig azért, mert alaposan meg kellene vizsgálni, hogy a konyha-kérdés hova tartozzék. Tisztázni kellene, hogy az igazgatási osztályhoz, illetőleg annak csapértjaihoz milyen feladatok tartozzanak. Tényleg, egy gyűjtőhely az igazgatási osztály; ha van egy problémánk, akkor azt mondjuk: az igazgatási osztá- ^ lyen vannak okos emberek, majd kiagyalnak valamit, - és erre odaadjuk a kérdéseket. Ezzel túlterheljük őket ugyanakkar, amikor igazgatási osztályunknak egyéb komoly feladatai ie vannak. Ilyen megoldásra várő feladat például a koldus-kérdés megoldásának kidolgozása, amely aktuális kérdés és éppen ezért foglalkoznunk kell vele. Tűrhetetlen, hegy Budapest utcáin még mindig a földön fetrengjenek emberek, könyörületst keltve, és ebből akarjanak megélni. Ez rendészeti és anyagi kérdés, de az igazgatási osztályra vár annak kidelgosáea. Ezért javasolom, hogy Kies elvtárs gondslkszzsn, hivja össze embereit, beszéljék meg azt, hegy szerintük az igazgatási oeztályhoz mi tartozik, mi tartozik az egyes csoportokhoz, és ezt az osztályvezetői értekezleten megbeszéljük. Amivel kaposelatban az osztályvezetőknek észrevételük van, vagy amiben nem értenek egyet, azt az értekezleten tisztázni lehetne, - és azután heznánk hatá rozatot. ‘V f* - . — — , ----4 ' - 53 - ]
