1951. június 8. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
95
qtr" i V Fűi; A tarm'ezet tudományi nevelés egyik légim:-y óbb problém Je kétségtelenül e ká erhiúny, s Bzekképzett és ideológiai- lég megfelel4 ternéuzettuíom*nyoe pedagógus kuderek ée azoknak minőidre. Horv th elTture elmondotta, hogy ninou kil.tús a Javulóra, nejt ha volna lt ut-m>étlu«, a VKF elvit*zi, részben magúnak, részben a vidéknek. Beszéltünk aér arról, hogy iü®n komoly feladatok Í >j«rulnwjiak a kétévi cginni tanul*.! fe-rnéwzet tudor** .ny; szakara. Jókban fel kellene figyelni erre a kérdésre és a hatu-ozatokban le Jobban ’-s kitérni arra, hogy éppen a terraéozsttudOBi-nyoe szakokban milyen nagy a lemorzsolódás. Az egyéni tanulásban olyan nagy a lemorzeolédus, hogy a kémia szakosok az év végére teljesen elfogytak, egyetlen egy eam maradt bel élik; éa a brigádból is alig maradt néhuny. Megvannak perese ennek a maga okai, ahogyan engem Informáltak: egyrészt roaz- pzuI választották ki a kerületek éket, másrészt pádig majdnem kénytelenek kimaradni a teméczeUuaoaknyc* káderek éppen azért, mert kevesen varrnak, tehut nagymértékben igénybe varnak ^ve, nagyon nagy az elfoglaltságuk. De burmilyen nagy nehézségek mutatkoznak 1b. meg f kell oldani ezt a kérdési, miután sz osztálynak pillanatnyilag máé utánpótlása ninesan. Olyan intézkedéseket kellene hozni, hoc a Jó« továbbképző pedagógusok pont a természettudományi szakon. Javasolom, hogy erre nézve valanilyen tervet. Javaslatot dolgozzon ki az osztály, mert különben ner. latost biztoeitva, hogy leracrzoolédus nen lt*az Ugyanúgy, mint az id*n. összefügg ez a k^rdée a javaslatok S.pontjúval ia, amelyben a gyerekeknek 1®terített terrnéezettudomwnyl szakkörökről van ezé. Mint a Jelentésből is kiderül, ezekben e ezaVkerekben ie megvan a lemorzsoló JUa, az előbbi oknál fo^vn: mert nem megfelelek a ezekkerók vezetői. Ha azonban csak azt vesszük bele a határozati i l _____
