1951. január 30. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
97
-57. * O / Ugyancsak Viráfpé elvtársnő kérdezte, mennyi pénzre van szükség ennek a programinak a lebonyolításához* Ezt nem tudom megmondani, majd Radicp eivtárs megadja a feleletet, Döbrenteiné elvtársnő kérdezte, hogy milyenek a kulturelőadók? Arra nézva, hogy milyenek a kulturelőadóink, tudnék néhány elrettentő pé] lát ie mondani, de azért általánosságban nem voltak rosszak és jól » fejlődnek* A hiba az, hogy rrvid ideje annak, hogy nálunk ilyen kultar- előadáBok alapjait, megteremtettük. Azonban olyan u4on haledunk, amely szép perspektívát mutat, - még akkor is, ha néhol hibák vannak. A legnagyobb baj az, hogy as előadásokról sokszor nem jut hozzánk kritika és tt igy nem tudjuk megkritizálni sem az előadót, sem a rendezvényt, tehát nem tudunk rajta javítani. ' Felmerült az a kérdés is, hogy 1951-ben az előadások hogyan vannak megszervezve? ügy vannak megszervezve, hogy azoknak legalább 3/4 ré^zs már készen is van és a ránkeső többi részt könnyen teljesíteni fogjuk. Felvetődött as a kérdés, hogy milyenek leesnek a szaktanfolyam mok. A szaktanfolyamokat a szakmai tanulás előmozdítására kívánjuk megró szervezni úgy, hogy a tanfolyam anyaga úgy lesz összeállítva, hogy azokat a legégetőbb ipari problémába4 tartalmazza , amelyeket, tárgyalni akarunk. 15gy 4ovábbi kérd ép az vol4, hogy a területeken ki szervezi a hépmüveltói munkát? A mi osztályunk. Itt komoly nézeteltérés van a Szakszervezeti tanács kult.uragitáciés osztálya és a mi osztályunk közö44, bár ez a nézeteltérés javulófélben van. A helyzet itt is az, hogy a proleiárdikt.atura gyakorlati keresztülvitelét nem látták jól a Szaktanácsnál es úgy próbálták felépíteni, hogy: mindenki szakszervezeti tag, s mivel a Szakszervezeti "anács az összes szakszervezeti tagok felett van, ennélff^ ▼a neki kell kézbevenni a kérdést. A helyzet azonban arra mutat, hogy a nézeteltérés javulófélben van, minthogy mindinkább jobb az összeköttetéi ■— - ■ ■ 1 1 " — I # __________________ tt-------------------