1950. december 19. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
7
i X 1 — 5 — A laza fegyelem is közrejátszik a lemorzsolódásban, A fegyelmezés te- kintetéebn legnegycbb hibák az ipari technikumoknál vannek. Az itt dolgozó szakemberek, mérnökök, műhelyvezetők nem foglalkoznak behatóan a nevelés kérdéseivel és ennek következtében a tanulók nem jól viszeny- lanak a fegyelemhez, Ezért meg kell javitanunk e pedagógusok munkáját, az Iskolák rendjét cs fegyelmet* Gondoskodnunk kell arról, hogy az ipari technikumokban tani tó mérnökök és szakemberek e nevelés kérdéseivel behatóbban foglalkozzanak, A gyermekek figyelmetlenségének és közömbössérének, továbbá ezzel szervesen összefüggő fegy elme ti cn só gének kikilszöbölőj e a tani tás azl- nessóge és eievenéoge. Minden pedagógusnak tisztán kell látnia, hegy hivatásának csak akkor lesz „jó munkáéi, ha a Szovjetunió tapasztalatainak felhasználóé©val fflfindón tevábbképzi magát. Mula aztásek. A lemorzsolódásnak egy mtaik oka a tanulók mulasztása. Ezért kiértékeltük iskoláinkban a tanulók mulasztásait is. Az általános iskolákban as első negyedévben mulasztottak a tanulok 3,139.706 órát. Az egy taa nulórn eső mulasztott órák szám9 21,2 A mulasztások tulnycmóréczben fertőző betegségek miatt jelentkeztek. Ezek között első he Iyen áll a vörheny, kisebb mértékben bárányhimlé, kanyaré és diftéria. Más betegségek közül „leggyakrabban fordult elő influenza, ter;kgyulladást tüdő- és raelihártyagyulladás. mandulnmütét és balesetek. Iskolakén'! lus, csfivrrgas miatt caak szórványosán fordultok „elő mulasztások. A mulasztások számán# 3-6 j£-át cipőhiány, 2-4 fi-ót ruhnhiány okozta főként a hűvösebb idő beállta óta.. A szociális körülmény# okozta mulasztások esetei: A kisebb testvérre vigyáz, a beteg családtagot ápolja, a beteg anyát helyettesíti, a mulasztó tanuló. Ahol mindkét szüle dolgozik, gyakorta küldték „a gyermeket /különösen szombati napon/ bevásárolni és nem ritkán más napokon to is felhasználták arra, hogy valamilyen élelmiszerért aorbaálljon. Az ilyen esetek az utóbbi „idobon megritkultak, ami a nevelők éa a Szülői Munkaközösségek folvilágosi tó munkájának is eredménye. Arra is volt Jónéh©ny eset, hogy a szülők nem elsőrendű okból, könnyel-' raüen otthon tartották a gyermeket. Néhol a házastársp.k rossz viszonyában kereshető a mulasztások oka. Néhány iskolánkban a s^ombattartók mulasztásai emeltek o múl-sztások számát. /VII.,XIV. kerület./ A középiskolákban a mulasztások jelenlegi száma az általános gimnáziumoknál egy főre eső atlag 12.7 éra, az ipari technikumoknál 21.5 óra, a közgazda sági középiskoláknál 19 őre, a pedagógiai gimnáziumoknál 24.6 óra. Ezek n számok „meglehetősen magasak. Iskoláink a mulasztásokat meglehetősen liberálisan kezdtek. Természetesen van egy-két iskolának helyes kezdeményezése, amelyekkel a mulasztásokat ki akarják küszöbölni. Mind a lemorzsolódásnak, mind r mulasztásnak egyik főoka az egyes iai * ' —*** —BB L : *--------------------------------
