1950. szeptember 5. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
21
7 i * ■ o- c Dók-' t jelentett ? ‘biológiai t©nfol> io’: ezinvon-lén■k emelésében, hory f 3. :ré t 4. tanfolymon ©z egyetemi pártszervezet c ló'? dókká 1 sietett segítségünkre. Kint pozitívumot kell ne gc-nl i te ni, hi;y r •égy tanfolymon /l8o elí- a-d'ré/ egyetlen előadás sem mara-dt el. réedm'nynek mondh'to © z ir, hog.' ©, tanfolyamok torán több hallgatót kiemeltünk s zemináriumve zetínek. Italában ©- t* nf ol-© rave ze tők it © szemináriumvezetők n? ry r rézét • ki: őboi iktatás i műn . a'ben jól fel tudjuk használni, A »edra..'rógu£ok a tanfolyamtól való kezdeti idegenkedj? után mc©kcdvil- tik ér i ziv-eten járjak - z előadás r*. A 3. :c a 4. tanfolyamon r rzak- mri kérdések '"ellett az idetláai'i k'rdóaek iránti érdeklőd:? it me gn i Ív ?'nrl t. * 'mi^or látták, hor v tanfolyamok komoly regit? rést nvujt-'n©’- további munkájukhoz, érezték, hory szakmai ér ide olóriai felk ré zültsógük igen ki-'nvot, fokozott szorgalomnál ig ekeztek eltr.j titani az ‘nyűgöt. to A 4 tanfolyam 2400’résztve vőj én kere?ztül mód nj ilott arra, ho.©: -©. pt „ d.-gógus*k fej le tts-5 ~í t lemérjük. Döntő több?'fűk még nem látja- világórán a ftl? z: ba.dulór ót© történő átalakulta je tantoré: ét, azonban • sekély részüktől eltekintve h©-jl-ndó raajrátenni népi de okráciánh kívánalmait r revei ér thr'n. réSlloná-llás leginkább/, villás kérdés 5- n:l nutütközött /ie-g. Jlcg mindig nem 1 tj©'k © v © 11 ó s é?. * reekció közötti összefüggéseket. Hu a. fzakmai kérdéseket helyesen politizálták az előadók va-gy a szerűn ?r iumve ze tők, igen jól reragaltak rá. Amikor © hibát előadásban a ? z kkérdeshe z Jóformán hozz©' volt r©g.©;zt.v az idcológi* , ükkor kedvező eredményt a. több;, nél nem tudott elérni. Ez © rr© mutatott, hogy a jövcben mé© gondosabb n kezitoük elő rz clő“dá: ok © ny a r^t hogy ©- Vhlí ill- toké 6 o ? z t '■ 1 y a most mór előre dolgozzon ki cly©n vszlrto’-'t, ©melyekben a n-.v.lta. :z©km©i k’rdré„i ;.K;-fclclc afdon ©'t vr nn© k jolit iz''lv? . Jelentőt eredménynek tartjuk azt is, hory z eddig bezárkózott pedagógusok többsége kinyílott, lian/ot adott gátlás nin©-k, I©y pl. klcri- k ©“ 1 i e * reakcióról t©rtott előadásra 1 k-© pi; ol?- tb« n igen jellemző k'ráérek hangzottak el. Hói 'n. il'-en kórder:- Egy ide? lir t“/zcmlóletü, vnll©ré-or ember £zükr őgrz«. rücn rcakoiór-e?- A templomba j 'rá? a ki árus t©'no© atár a-,.?- El 1. Let-e képzelni, hogy © h* la de ©lróp-ptág egyidejűleg szol-álja r £ zicit lizrius épi térét :? a- Vatikánt?- Le he t-e ©z ide'lirt© ii r "v te ri-' li r t a felfog rt közéi? n ve záré hozni?- Sz-b©d-„ • p. tí©< o© u1 ok a/erm kín hittanra- j'réniV rtb. .4 kérdések felvetőre azt műt* tj© , ho; i pedra/o. ueok ?*r -undolkozn-k ©/probi’u kon é? etrk i.tn etekély Irén', aduk volt oly n, - melyről feltételezhető volt © provok cior tz?*nd'k. l#re©©‘kcioe a bb© k - kévé*: £ zámb* n - telje.: p©/ rzivit' : t műt? tó ped-*gó;ú? ol: volt© k, ccn.-,i f éle kárdosre n.a n’-ilv-'nitottftk érdeklőd t. \ — • «aa* • * - *tt fa
