1950. július 4. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
10
i 4 fio ^ Jelentés az oktatási helyzetről. A Központi Vezetőség határozata után mind az általános, mind a középiskola vonalán a tanulmányi színvonal jelentősen megjavult. Pl. az általános iskoláinkban félévkor elbukott az összes tanulók 12.8 $-a, ez a szám a bukott gyermekekkel való külön foglalkozás eredményeként az év végére 2.2 csökkent. Az általános iskola VIII. osztályét 12.048 tanuló végezte el. Ebből továbbtanulásra jelentkezett 11.400, akik közül 10.104 jelentkezését fogadtuk el a kerületi tOmegszervezetak javaslata alapján. 4 továbbtanulásra elfogadott tanulók 47.5 $-a munkasgyapmek /4.79é/. Ezzel szemben a tavaly beiratkozott gyermekeknek csak 41 $~a volt munkásgyermok. Nagy javulást mutat az általános iskolákba való beiratkozás is. A be- iratásolcat szervezetileg előkészítettük és igy sikerült elérnünk, hogy az általános iskolába a tanulók 98 $-h beiratkozott. Mindössze 2 $ az, amely távoliét, körzetengedélyekre való várakozás és egyéb okok miatt nem iratkozott be. A tanácsok megalakulásával egyidejűleg a budapesti tanügyigazgatást is át kell szerveznünk és ki kell alakítani az egységes tanügyigazgatást. E legfontosabb feladataink mellett még a nyár folyamán kell elvégeznünk mindazokat a munkákat is, melyek biztosítják a következő iskolaév sikeres megindítását és eredményességét. Főbb feladataink: 1./ Az egységes tanügyigazgatás megszervezése és áttérés az uj munkamódszerekre, 2./ A közópiskolai ós egyetemi beiskolázással kapcsolatos függő kérdések elintézése. 3«/ é. pedagógusok nyári továbbképzésének megszervezése. 4./ A nj^ári gyermek foglalkoztat ás folyamatosságának biztosítása. £./ A pedagógusok személyzeti kérdéseinek megoldása /a politikai szempontoknak megfelelő 'tcsoportositása, uj igazgatói, tanulmányi felügyelői megbízatások, stb./ 6./ Az uj oktatási év megnyitásának előkészítése. 1. Az egységes tanügyigazgatás kialakításával a kerületi elöljáróságok irányítás a alá kell helyezni az átvett középiskolákat is, A kerületi elöljáróságok jelenleg a középiskolák politikai iráryitás t végzik, nely^ kiterjed a szülői munkaközösségi ügyek, a klérussal kapcsolatos kérdések, ifjúsági mozgalmi ügyek, statisztikák, stb. területére. Az egységes tanügyigazgatás megköveteli az iskolák tanügyi felügyeletének uj szellemű szervezését. A tanulmányi felügyelőket be kell hoznunk az oktatási osztályra és szorosan az osztályhoz kell kapcsolnunk őket, mint instruktorokat. Ki kell alakítanunk az uj munkamódszereket a tanulmányi felügyeletnek belső és küioő munkájára vonatkozólag. A tanulmányi felügyelőkön keresztül állandó, közvetlen és szoros kapcsolatot tudunk tartani iskoláinkkal. Az egységes tanügyig'2gatás szükségessé teszi, hogy azokat a hatásköröket, amelyek tipikusan a helyi tanácshoz tartoznak, a VKM-től, 3ürgŐ3 tárgyalások lefolyt a tás ával 'tkérjük. Pl. a középiskolai vonalon a 1
