1983. június 27. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)
144
' - 10 l Ennek ellenére nagyobb finanszirozási nehézségek nélkül lehetett a költségvetést teljesíteni. Az intézmények maguk is törekedtek bevételeik növelésére, erre több jó példát személyesen tapasztaltunk a szakmunkástanuló intézetekben. Másik kedvező tapasztalatunk, hogy a szakmunkástanuló intézetek társintézetek munkáinak elvállalásával és elvégzésével sok millió Ft megtakarítást érnek el. Arra is van példa, hogy közületi munkát végeznek, sőt a 9. sz. Szakmunkásképző Intézet - ahol gépkocsiszerelő tanulók vannak - bontott alkatrészek és fődarabok értékesítésével növelik bevételeiket. A bevételek növeléséhez kapcsolódó érdekeltséget felül kellene vizsgálni és bővíteni azt. Erre vonatkozó javaslatot az intézményektől is kell kérni. Egyértelműen megállapítható, hogy a tanácsi szervek a bevételi tervük teljesítésével többet foglalkoztak, mint korábban és igyekeztek bevételeiket növelni. Ennek a fontossága idén növekszik. \t/ Mi*' . gjjffg i A költségvetési gazdálkodásban érzékelhető volt az elért ellátási színvonal megtartására való törekvés és bár nem jellemző, de előfordult, hogy a nem alapvető feladatok előirányzatából csoportosítottak át alapellátást biztositó célra. /János kórház, t y Jáhn Ferenc kórház, Újpesti kórház/. Az integrált szervezetek gazdálkodása javult, egyre jobban megmutatkozik a szervezés gazdasági eredménye, jobban kihasználják a nagyobb egységben rejlő lehetőségeket. A korábban kerületi irá- ^ nyitás alatt álló intézmények ellátottsági színvonala közelíti a korábban is központi irányítású szervekét. Javult az integrált szervezetek eszközkihasználása, csökkent a felesleges készlet. Úgy látjuk azonban, hogy e tekintetben csak a kezdeti lépések történtek meg. A gazdaságosabb szervezeti felépítés irányába hatott a GAI.IESZ-ek létrehozása. Néhány kerület kivételével, ahol a személyi és , tárgyi feltételek nem voltak meg, a gazdálkodásban érzékelhető a központositás előnye. /fkk _________________i ---— - - ' - - ~ ~ __ __________
