1960. szeptember 30. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)
53
\ az 1957* évvel megszűnt ugyan az középfokú pedagógusok képzésére Irányuló beiskolázás, aert a pedagógus képzés a magasabb fokú követelmények miatt felsőfokúvá alakult* Maradt tehát középiskolai rendszerünkben as általános képzést adó gimnázium, és a szakképp st adó technikum. ▲ gimnázium feladata a felsőfokú oktatásra való előkészítés elméleti jellegű tantárgyakkal, a technikum feladata a gazdasági élet középfokú feladataira való előkészítés gyakorlati a elméleti vonatkozásban. Ezeket a célokat gazdasági és társadalmi életünkben as utóbbi lo esztendő során bekövetkezett fejlődés elmosta. A gimnáziumok csak kis részben tudják azt a célt szolgálni, hogy felsőfokú oktatásra előkészítsenek, a tapasztalatok szerint az elmúlt évben a fővárosi érettségizettek mintegy 1/4-e folytatta csak felsőfokon tanulmányait. A többiek a gyakorlati életben he- 1/ezktdtek el, a gimnázium pedig a gyakorlati életre egyáltalán nem kiesitett elő. A technikumok gazda ági életre való előkészítése sem üti meg ma már a kívánt mértéket. A nagy fejlődés olyan tömegű gyakorlati és elméleti ismereteket kíván, amelyek életkori sajátosságok alatt 14-18 éves korú fiataloknak nem adhatók. Ezért a technikusképzést felsőfokúvá kall átalakítanunk az egyes termelési ágakban megkívánt szükségletnek megfelelően. A gazdasági jellegű köséplskoIákba az úgynevezett technikumokba tör- tSnő beiskolázás számított keretszámok alapján történik, ezért állandó Jslllljl viszont a szülők és as ifjúság érdeklődési köre a technikumok iránt elég nagy, Így egyes ipari ágasatu technikumokban, pl. a műszeripari, híradástechnikai, igen nagy a túljelentkezés és jelentős a visszautasítás. A középiskolai tanulmányok folytatására tehát nem marad más iskola a tanuló számára, mint a gimnázium. As 1951. évi gimnáziumi tanulélétsmámnak az 196o. évi a fővárosban kétszereset ez a tény a középiskolai szerkezeti képben is jelentje J eltolódást Idézett elő az elmúlt tis esztendő során. 1951-ben volt 53.396 középiskolai tanuló, iskolafajták szerinti megoszlásukban: a./ glmn zlumba járt 51 % ipari teotinikumba 21 £ közguzdas gi technikumba 10 £ I 196o-ban a tanulóiétazárn 49 . 686-ot ad, viszont b./ gimnáziumba jár 67 % ipari teohnikugba 20 i» közgazdasági technikumba 12 4 Ez a gimnáziumi emelkedés szinte országos jelleginek tekinthető, mert a gimnáziumok szaporítósa azt célozta, hogy minden fiatal lehetőleg szerezze meg as általános műveltséget és érettségi birtokában Ss ..................................................................................................... ) " 16"
