1960. szeptember 30. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)
170
>r ... m I - 4 I Óvodáink ma radar nem csupán ozooialis intézmények, hanem egyre ink-bb. Jelentős czerep< t töltenek be it ifju. ág nevelésit előkészítő alapok ler ik sóban. Jelentős eredményeket értünk cl gyermekek kultúrál' u- gat ír u* ;éLv» beazvkíkés.uiógiik fe Jleaztóee ós a nuruc ra való nevoléo terül túr ie ovodálnkb n. ► alt i-noa iskoláink tart t Írd. tTunkaja. Az általános idkol.ib «i kezdjük meg az Ifjúság tudatos ke utsuni.tr a erkölcsisigének -ilakitue.it, raktuk le általános veltsőgénck a le pj>A t, ’cfc tjük arenlozerea arunk hoz, e tessz k képeroá orr hogy a gyakorlati ílctbin vagy a továbbtanul nben •• áhasaa a he Ivót, Alt í 1 nos Í3koi -ink nevelő és oktató tevő jnysege gxsöngodott, szineeab— bé vaj., i ni könyveink gyrr inkább megközélttih a sz elállót t köve elmér* eket óo alkalmasak arra, hogy az Ifjúság konmmiatu erköle iaógót forralják, megfelelő ismereteket adjanak. i 0 Ifju.iagaok tan lm-inyl fegyelme javult. Ezt a t n lxuiyi oredmínyak ia tükrözik. Az ismétlésre bukottak araiyn «z első ' yban ősükként,*^ 195®—59—ik t in>>v végén ,f< vö t. “elehleg ilt J nos iskoláin :ban az óv vógi általános tomloányi eredmény 3,58 század vo t, azaz a Fővárosi tanulók köne jó közepes ereanónyfí©-r érttel el. Jelentős ere menyeket értünk el az ált lánoe iskolai tanulók gondo kodási készségének kialakítás .b m ós az 1 tpfoku isxoeretek készségek elsajátítása terén ia. ^ lók / éltet ángy go*1 di^ltt® a nőnkén* *e parasztban áron zárni t«*alók segítésére ia, A főváros oktatásügy énok irányit *su gyekezett uj iskolák építésével, m pküzi otthonok fejlesztésével ia segíteni eet a uunk tt. Ma n r pedagógusa4 nk II z*.•;>« egyre inkább tudja, hogy a nunkás^száruaaáeu txnulókn.ic iáikor, milyen segítséget kell ayujtvit, hol kell az önbizlaut növelni, hol koll Jobban oegiteni uz ellenőrzésben vagy a tart lás mid— szereinek kialakításában. Az utóbbi években uj szint az, ált a bíróié isko'ák rounk íjához a kézimunka és a gyakorlati' e2t-f4rt*é^ovezetósa. Az 195tí-59-es tanévben kezdtük inog ezeknek a tárgyaknak a óo uu már 24^ is oláten ^-uzaz az álta t*noa iskolák TÍrY&i3Cpfo^Í£.<igy oltárlati ^ Tá^u/a^O.. J /'fo N _ — ■
