MSZMP Heves Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (22.3) 1983. január 4. - 1983. június 21.
44. doboz 1983. 01. 04. – 1983. 06. 21. - 684. őrzési egység: Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve 1983. február 15. - Oldalszámok - 684. őe. 5. o.
- 5 Meggondolásra javasolta, de bizonyos igények támasztása mellett el lehet képzelni, hogy odaadják a káderhatáskört középiskolai igazgatók esetében is. Természetesen a tervszerűség, a helyi tervek alapján kell a kérdést megoldani. Szólt arról, hogy országosan 40 %-os a szervezettség a pedagógus társadalomban, itt mintha lemaradás lenne. Nem kampányról van szó, de a megyében és ezen belül Egerben megfontoltabb követelményt támasztva tudatos, tervszerű pártépitésre lehet bátorítani. Vaskó Mihály elvtárs elmondta, hogy a jelentésben leirtakba különösebben nem lehet belekötni. Igazuk van azoknak, akik ugy vetik fel a kérdést, hogy a jelentés főleg szervezeti oldalról közeliti a témát. Reméljük, hogy majd a következő beszámoltatás során az elhangzottaknak megfelelően a munka tartalmi oldala kerül előtérbe az értékelésben és minősitésben. Egyetért a megfogalmazással, - a jelentés és vita alapján is látható -, hogy az elmúlt három évben tartalmi munka vonatkozásában ez a pártbizottság jobban, eredményesebben dolgozott, mint ahogy a jelentésben sikerült megfogalmazni. Ez egyrészt kritika, másrészt dicséret. Azért kritika, mert nincs jogunk az eredményekről hallgatni. Megállapíthatja a végrehajtó bizottság, hogy helyes volt napirendre tűzni a kérdést, a munka eredménye, a vita egyértelműen bizonyitja, hogy az 1980-as döntés helyes volt. Lényeges kérdés, hogy milyen érzései kerekednek a pedagógusnak mint embernek,hegy egyfajta megbecsülést látnak a pártbizottság létrehozásában, ez is figyelembe veendő. Az alapvető kérdés azonban az, hogy ezt a területet a pártbizottság létrehozásával jobban sikerült kézbevenni és gyorsabb előrehaladás következett be, mint a korábbi időszakban. Állapitsa meg a végrehajtó bizottság, hogy helyes volt a pártbizottság létrehozása, nyilatkozzon ugy, hogy az ott folyó munkát, a tartalmi kérdéseket megfelelőnek, jónak itéli meg, a pártbizottság vezetésének helyén van az esze, a szive és az elmúlt időszakban a terület politikai feladatai közül a legfontosabb kérdésekkel foglalkozott. Eredményes és tervszerű munka folyik a pártbizottság területén. Világos a cél, amelynek alapján dolgoznak, tevékenykednek. Egyetért azokkal, amiket Horváth elvtárs a tennivalókkal kapcsolatban megemlitett. A következő kérdéseket kellene a munkában első helyre rakni. A kádermunka végzésével kapcsolatban kaptunk tájékoztatást, de arról, hogyan Ítélhető meg a pártbizottság területén lévő káderhelyzet, csak részben. Felmerült, hogy mit csináljunk a középiskolai vezetők dolgában. Egyezzünk meg, vizsgáljuk meg ezt a kérdést és térjünk vissza rá. Alapvető kérdés a káderhelyzet rendszeres elemzése. Akár hogyan nézzük, e szempontból nem különleges terület a pedagógusoké más területekhez képest. Másutt is a munka milyensége, minősége 1 trtüfr 1
