MSZMP Heves Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (22.3) 1982. január 5. - 1982. június 22.
42. doboz 1982. 01. 05. – 1982. 06. 22. - 657. őrzési egység: Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve 1982. február 2. - Oldalszámok - 657. őe. 32. o.
- 3 2. Az oktatás színvonalának emelése érdekében az állami vezetés —-——•» "i •• imái • ini»«*i l »nwwitr. l i.ii» ll in;i.i.in az ellenőrzés fokozásával, az előadások, szemináriumok, lab. gyakorlatok pontosabb és igényesebb megtartatásával az utóbbi években is igen sokat tett. Szorgalmazzuk a tanszékek közötti egységes követelményrendszer megvalósulását. Minden területen fejlődött a korszerű oktatástechnikai eszközök használata. 1978-tól — az általános iskolai új tantervhez igazodva — újabb szakpárok léptek be: matematika—technika, fizika—technika és biológia—technika. Két félévessé vált a hallgatók oktatástechnológiai képzése, új tantárgy valamennyi főiskolai hallgató számára az állampolgári ismeretek, a magyar munkásmozgalom története és belép a szociológia is. E tanévtől a III. évfolyamon is kötelezővé vált a testnevelés, heti egy órával emelkedett az orosz nyelv kötelező óraszáma, növekedett a nem kötelező idegen nyelvek /angol, német, francia/ tanulása iránti érdeklődés /kb. a hallgatók 15—20 %-a tanulja fakultative e nyelveket/. Mindezek komoly szakmai igények, de sajnos egészségtelenül megnövelték a hallgatók heti óraterhelését /36—40 óra/. Ez ma már nem tartható fenn, s remélhető, hogy a közeljövőben, éppen az MSZMP PB 1981. évi februári határozata nyomán kialakítandó új óra- és vizsgatervek ezt a nemkívánatos túlterhelést 1984től megszüntetik. Tanszékeinken fellendült az általános iskolai tantárqypedaqógiék /módszertan/ iránti érdeklődés. Ennek lemérhető eredményei az általános iskolai tankönyvpályázatokon való sikeres szereplés, a hallgatók ilyen jellegű szakdolgozatai, valamint e témából készített tudományos diákköri pályamunkák nagy száma. Külföldi oktatási és tudományos kapcsolataink /6 partnerintézmény/ szintén komoly bázisai az oktatómunkának. 3, A főiskola párt-, KISZ- és állami vezetésének egyik legfontosabb feladata a hallgatóság körében folyó nevelőmunka szervezése, irányítása ós ellenőrzése. a/ A nevelőmunka irányításának és ellenőrzésének feltételrendszere A főiskolai ifjúság 99 %-a KISZ-tag. A KISZ-szervezet 64 HiővésmegYe' i 1 Levéltár J
