MSZMP Heves Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (22.3) 1972. január 4. - 1972. október 24.
23. doboz 1972. 01. 04. – 1972. 10. 24. - 389. őrzési egység: Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve 1972. február 1. - Oldalszámok - 389. őe. 5. o.
3. napirend: A napirenddel kapcsolatban a következő kiegészitéseket tette Hodászi Miklósi - A 6. oldal 2. bekezdés utolsó mondata a következőképpen hangzik: "az alapszervezet létszáma jelenleg 4-6 fő, ebből 36 oktató és dolgozó , lo hallgató." - Az intézménnyel kapcsolatban felvetődik az a gondunk, hogy a jelentkezők nem a legjobb alappal, felkészüléssel érkeznek. Ez önmagában is gondot jelent a nevelőmunkában. - A végzettek nagy többsége a képzettségnek megfelelő gyakorlati munkában helyezkedik el. áz anyaggal kapcsolatban Sramkó László, Virág Károly, Barta Alajos,Szűcs László, dr. Sipos István, Fekete Gy6r Endre elvtársak tettek fel kérdéseket, melyekre a választ Hodászi Miklós elvtárs adta meg. Hozzászólások : Fogarasi János elvtárs a MEMSzakoktatási Osztály vezetője megköszöni, hogy a végrehajtó bizottság napirendre tűzte a gyöngyösi Felsőfokú Mezőgazdasági Techmikum nevelőmunkáját. Ez a vb, segitő készségét fejezi ki az intézmény felé. A főosztály elégedett azzal a munkával, amelyet az intézmény folytat,amely az anyagban is szerepel. Személyi állomány összetétele feltétel a munka végzésében. Van tennivaló ezen a területen. A kezdeti eredmények alapján fokozni kell a tudományos kutatómunka hatékonyságát. A felsőfokú technikum elé állitott feladatoknak a nevelők megfelelnek. A jövőben azonban bátoritani kell arra őket, hogy önképzéssel gyarapitsák tudásukat, szerezzenek tudományos fokozatot, hogy mindjobban megfeleljenek a fokozott követelményeknek. Dióhéjban a főiskolai rang elnyeréséről: az országban a két fokozatú képzés 3 évvel ezelőtt indult meg. Üzemmérnöki képesités kétféle formában valósithtó meg. Egyrészt önálló főiskola, másrészt kihelyezett kar formájában. Hogy melyik valósul meg Gyöngyösön ez még nem tisztázott dolog. A célja viszont tisztázott, hogy üzemmérnököket fog képezni, főiskolai keretben. A MÉM javaslata, hogy a kertészeti egyetem főiskolai karaként dolgozzon a gyöngyösi intézmény. Ennek megvalósitása előkészületi stádiumban van, különböző fórumok vitatják meg a javaslatot, majd végül kormányszinten történik a döntés ebben a kérdésben. A gyöngyösi intézmény jelentőségét azmadja, hogy Északmagyarország mezőgazdasági üzemmérnökeinek képzését oldaná majd meg. Ismerve a terület szakember-ellátottságát, megállapíthatjuk, hogy nagy szükség van erre az intézményre. Kéri, hogy a minisztérium elképzeléseit segítse a megyei végrehajtó bizottság. Segítse a végrehajtó bizottság a beiskolázási munkálatokat, valamint a végzett hallgatók szakmai területen történő elhelyezését, foglalkoztatását. Vadász József elvtárs elmondja, hogy a gyöngyösi intézményben az eszmeipolitikai nevelőmunka hatékonysága jó és pozitív tendenciát mutat. Véleménye szerint a pártszervezetnek, különösen a választás óta jó a kapcsolata az állami vezetéssel. Helyesnek tartja, hogy a marxista tanszék nevelőmunkáját kiemelten kezelik, jónak tartja, hogy az intézmény tudatosan vizsgálja azt a kérdést, hogy a végzett hallgatók hogyan állják meg helyüket a gyakorlatban. Néhány gondot is felvet, amelyek zavaró momentumok a nevelőtestületi egység kialakításában. Az a véleménye, hogy néhány pedagógusnál Heves megyei Levéltár t —'
