MSZMP Heves Megyei Pártbizottságának ülései (22.2.) 1982. április 1. - 1983. október 26.
10. doboz 1982. 04. 01. – 1983. 10. 26. - 152. őrzési egység: Pártbizottsági ülés jegyzőkönyve 1982. április 1. - Oldalszámok - 152. őe. 11. o.
- XX Az ütemesebb előrehaladás a vizsgálódás tapasztalatai szerint több tényezőre, okra vezethető vissza. Ezek között mindenképpen vannak szemléletbeli okok is. Hosszú történelmi folyamat a háttere annak a szemléletnek, amely hozzászoktatta a közvéleményt a férfi vezető irányitó szerepéhez. Egyik vállalatnál megfogalmazták: megszokták a férfi vezetőket, természetesnek tekintik, hogy nem nők irányitanak, még olyan helyen sem, ahol többségben nők vannak. Hasonlóan szemléletbeli okkal magyarázható az a tény, hogy képesség, felkészültség tekintetében nincsenek is hátrányban a nők, mégis magasabb teljesitménnyel kell bizonyítaniuk. Szokodi elvtárs is szólt erről. Hozzá kell tenni, hogy ez a szemlélet munkakörönként, foglalkozási körönként változik, nem lehet általánosítani. Olyan véleménnyel is találkozott, hogy hasonló vagy azonos hibát könnyebben minősitenek csak nagyvonalúságnak, lezserségnek férfi vezető esetében és nem vonják le a végső konzekvenciát. Hasonló mulasztás esetében hozzá nem értésnek, felkészületlenségnek, képességek hiányának tudják be nő vezető esetében. Ezek a szemléletbeli öéves nézetek tünetek, felszini jelenségek. Minden esetben az eredetet, a forrást kell keresni az előrelépéshez. Gondoljunk a fiu-lány szerepek megkülönböztetésére, a társadalmi munkamegosztás korán jelentkező, sok esetben tévedésen alapuló megoldásaira. Hagyományai vannak szinte. Másfajta feladatot kapnak a családban a lányok, másfajtát a fiuk. Pedig tudjuk, hogy a képességek csak tevékenységben fejlődhetnek, csak azok fejlődnek, amelyek gyakorlására kellőképpen biztositjuk a körülményeket, a lehetőségeket. Más képességek ki sem efejlődnek. E vonatkozásban akár a családi életből, családi nevelésből, vagy az iskolai nevelésből számtalan negativ példát sorolhatnánk. ^ Az anyagban részletezett szubjektiv ok - objektiv körülmény ellentmondásainak megoldásához, az eddig elért eredményeink további fokozásához mindenképpen erősiteni kell a szocialista életmódra nevelést, a családi életre nevelést, meg kell gyorsitani az önfejlődésre képes emberek nevelését, a személyiségfejlesztés fogalmának meggyorsítását, amelyet elsősorban a párt ifjúságpolitikai határozata fogalmazott meg a nevelők számára. Még egy gondolatot, amely a 6. oldalon fogalmazódik meg: a nők vezetővé nevelését a többi társadalmi, politikai, ideológiai feladatainkkal együtt kell tervezni és megoldani. Ez fontos gondolata a jelentésnek, nem lehet elszigetelten vizsgálni a kérdést, természetesen a megoldást sem. Politikai életünk, az elmélet és a gyakorlat természetes részét kell képezze ez a feladat, éppúgy, mint más fontos határozatokból adódó teendők. Az irásos jelentéssel, a szóbeli kiegészitéssel egyetért, elfogadja és elfogadásra javasolja.
