MSZMP Heves Megyei Pártbizottságának ülései (22.2.) 1978. március 30. - 1979. december 14.
8. doboz 1978. 03. 30. – 1979. 12. 14. - 130. őrzési egység: Pártbizottsági ülés jegyzőkönyve 1978. június 15. - Oldalszámok - 130. őe. 13. o.
- 13 Arányosabb teherelosztást kell tenni a pedagógusok között, mert egyik része tulhuz, másik viszont nem. Ki kell iktatni azokat a felesleges munkákat, amikkel terhelik a pedagógusokat. Közéleti tevékenységük, társadalmi életre való bevonásuk, nagyobb részüket kell aktivizálni, arányosabban kell elosztani ezeket a munkákat. A pedagógusokat a végzett, valóságos munkájuk alapján és ne pedig a szimpátia alapján minősitsék. Felveti még a nevelés egy-két vonatkozását. Társadalompolitikai oktatás munkáról szól. Ugy van, ahogy a felszólalások során szóbakerült, hogy esetenként nem egyirányba huz a nevelés, ebben a felfogásban rendet kell teremteni, és ez jó politikai tevékenységgel lehetséges. Felhivja a figyelmet olyan problémára, ami azt mutatja, hogy iskolán belül, de a mozgalomban is egyik-másik elvtárs megbontja az oktatás folyamatát. Vannak olyan vélemények, hogy az oktatási munka a fontos, viszont a másik oldalon vannak olyan véleményeket osztó nézetek, akik a nevelést tartják elsődlegesnek. Itt a helyes felfogás az, hogy az oktatás és nevelés folyamatát nem szabad szétválasztani, egyaránt fontos mindkettő. Másik dolog, gyakran beszélünk a munkáranevelés javulásáról. A munkára nevelésre jobban kellene törekedni. Ezen a téren kampány van, mert pl. van két év, amikor munkára akarunk nevelni, utána viszont elfeledkezünk róla. El kell érni a gyermekek között is, hogy a tanulóifjúság legfőbb dolga a tanulás. A tankötelezettségről annyit, hogy heves megye ebben a tekintetben jóval az országos átlag alatt van, sokkal nagyobb figyelmet kell forditani erre. A tanulók 79»1 $-a végezte el az általános iskolát az elmúlt tanévben. Igazat ad Jenéi elvtársnőnek, amit erről mondott. A tankötelezettségi törvény teljesitéseben két körülményt kell bekalkulálni: 1. milyen az iskolákban folyó pedagógiai munka, 2. milyenek a szociális körülmények. Azt kéri a megye vezetőitől, hogy ezt a kérdést vizsgálják meg a szervezés ezekben a kérdésekben elég hatékony-e, valamint a pedagógiai módszert, amit az első években bevezettek és alkalmazni kell. Jó munkát kivan a további munkához. Vaskó elvtárs megkérdezi, kiván-e még szólni valaki. Fekete elvtárs megköszöni az elvtársaknak a napirendhez való hozzászólást, sok értékes tanácsot adtak hozzászólásaikkal. Olyan napirend tárgyalását végezte a pártbizottság, amely a határozatból adódóan hosszú időre szabta meg a feladatokat, ebben a határozat végrehajtásában egy időszakot tárgyaltak. Megköszöni a hozzászólásokat, észrevételeket,hasznosnak tartja, miután ezt a munkát csak együttesen lehet megoldani. . ítár