MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1988. december. 21.

750. ő. e. (41. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1988. XII. 21. - Napirend: - 1. Személyi kérdések: párttagfelvételi kérelmek; javaslat pártból való törlésre (Hajas János, Ipacs István, Kovács Zsolt, Kulcsár Miklós). - 2. Jelentés a pártértekezletet megelőző viták, a párttagság vitakultúrája tapasztalatairól, javaslat a vitakészség fejlesztésének feladataira. - 3. Tájékoztató az 1988. évi gazdaságpolitikai célkitűzések várható teljesítéséről.

Pártbizottságuk nemrég tárgyalta a kibontakozási program végrehaj­tásának jelenlegi állapotát* Úgy foglaltak állást, hogy az elkövet­kezendő két évben - a gazdasági vezetéssel egyetértésben - az elve­ket figyelembe véve ós a terveket nem felrúgva, de átgondolja a gazdaságvezetés a kibontakozási programot és új kibontakozási prog­ramot kell készíteni* Szerkezetében újszerűnek tartja a tájékoztatót. Hoúsz Tamásné et.: Ellentmondást érez a költségérzékenység ós az oredmunyessóg növekedése üteme között* Mit jelent a nomtál-bér nettó értéke? Vlllanpó Pál et.: Nem ért egyet a 6. oldalon a termelőszövetkeze­tekkel kapcsolatosan leirt néhány dologgal. A szőlő termésátlagánál leírtak - ha Ostorost és Egerszalókot kivesszük, nem igaz* Honnan származik az, hogy a növénytermesztés egyes hozamai 30 %-kal is növekedtek, vigyázzunk a móretekre* Farkas oózsef et.: Nem a tényeken kellene nekünk vitatkozni. 4* oldalon szerepel a hatáskör. Ezt eszköznek tartja, annak érde­kében, hogy hogyan valósul meg a gazdaságpolitikánk, A gazdasági egységek pártalapszervezetei nem vették figyelembe a városi PB. hatásköri listáját saját hatáskörük kialakításakor* /lásd: Bubiv/ Igénybe kell venni gazdasági szakembereket. KQÓS Józsefné et.: összekapcsolja a gazdasági érdekeket az iskola­felújításokkal. Egy 9 éves Iskola tetőtéri felújítása többe kerül, mint egy 20-30 éve épült iskolaépület felújítása. dr.Gábor László et.: Az anyag nem hoz országos összehasonlítást, hiányolja* Egyetért Farkas et. javaslatával, gazdasági szakemberek segítségét kell kérni a megfogalmazottakhoz. A problémákról mélyeb­ben kell képet kapni. A gazdaságpolitikát sem lehet elválasztani más területektől, meg kell nézni, hogyan állunk szakképzés terü­letén, az oktatási problémák feszültségének megoldása nélkül, ezek a kérdések megoldhatatlanok.

Next

/
Oldalképek
Tartalom