MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1986. április. 2.
710. ő. e. (37. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1986. IV. 2. - Napirend: - 1. Személyi kérdések: párttagfelvételi kérelmek; javaslat a KISZ Eger Városi Bizottsága összetételére; javaslat munkásőr-felvételre. - 2. Jelentés a KISZ Eger Városi Bizottsága és a szervezetek a KISZ X. kongresszusa óta végzett munkájáról. Javaslat a további feladatokra. - 3. Jelentés a VI. ötéves terv célkitűzéseinek megvalósításáról, javaslat a VII. ötéves tervidőszak gazdasági, településfejlesztési és várospolitikai feladatokra. - 4. Különfélék: tájékoztatás Pócs István, Recsk tanácselnöke fegyelmi vizsgálatáról.
a KISZ városi küldöttgyűlést követő időszak tevékenységének fő irányaira Eger közigazgatási területén Területünk minden KISZ-szervezete elsődleges feladatának tekintse az ifjúság különböző rétegeinek és korosztályainak megnyerését a szocializmus ügyének. Váljon egyértelműbbé a KISZ politikai jellege : Politikai befolyása (kiemelten a középiskolákban és a főiskolán) haladja meg taglétszámát, szervezettségét. Állítson maga sabb követelményeket tagjai elé, korosztály és réteg szerint differenciálva. Forduljon nagyobb figyelem a fiatalabb korosztályokra, elsősorban a közép- és főiskolai tanulmányokat folytató diákokra, a pályakezdőkre és családalapítókra . Az ifjúsági szövetség belső élete igazodjék jobban a rétegek és korosztályok eltérő élethelyzetéhez és igényeihez. Növekedjék a rétegek szerepe a programalkotásban, s a választási rendszer korszerűsödése során a testületek létrehozásában. A középfokú tanintézetekben erősödjék a KISZ politikai jellege. A KISZ-be felvételüket kérők kapjanak megbízatásokat a KISZ-szervezettől. A KISZ-en kívül működjenek a színes diákélet elemeit jelentő, önkormányzati alapon tevékenykedő csoportok, önképzőkörök, szakkörök, ifjúsági tagozatok. Létrehozásukat és működési feltételeiket az iskolavezetés szabályozza. Javítani kell az öntevékeny körök munkáját segítő pedagógusok érdekeltségét. A párt- és KISZ-szervezetek kezdeményezőén támogassák a diákközösségeket.
