MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1986. április. 2.

710. ő. e. (37. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1986. IV. 2. - Napirend: - 1. Személyi kérdések: párttagfelvételi kérelmek; javaslat a KISZ Eger Városi Bizottsága összetételére; javaslat munkásőr-felvételre. - 2. Jelentés a KISZ Eger Városi Bizottsága és a szervezetek a KISZ X. kongresszusa óta végzett munkájáról. Javaslat a további feladatokra. - 3. Jelentés a VI. ötéves terv célkitűzéseinek megvalósításáról, javaslat a VII. ötéves tervidőszak gazdasági, településfejlesztési és várospolitikai feladatokra. - 4. Különfélék: tájékoztatás Pócs István, Recsk tanácselnöke fegyelmi vizsgálatáról.

- a ­Bekapcsolódnak közoktatásunk továbbfejlesztésébe, észrevételeikkel, véleményükkel segítik az új tan ­könyvek kialakítását. A KISZ-szervezetek tevékenységének központi elemét alkotta a tanulmányi, szakmai munka segítése . Az 1979-ben bevezetett tanulmányi mozgalom 3-4 éve elvesztette kezdeti lendületét, merev, egyszerűsítő, adminisztratív formák jöttek létre, így nem járult hozzá a tudás növeléséhez. így a tanulmányi munkát se gítő tevékenység megújítása vált szükségessé. Az IB 1984./3. (VII.12.) számú határozata után a te ­hetségesek felkarolásában és támogatásában, művelődés iránti érdeklődés felkeltésében középiskoláinkban po­zitív változás figyelhető meg (pl: Dobó István Gimná­zium, Gép- és Műszeripari Szakközépiskola, Gárdonyi Géza Gimnázium.) Fejlődés mutatkozik az üzemek és iskolák együttműkö­désében . A középfokú tanintézetek tartalmas kapcsola­tokat építettek ki a bázisvállalatokkal, intézmények­kel. (Pl: Egészségügyi Szakközép- és Szakiskola és a Kórház, Gép- és Műszeripari Szakközépiskola, 212.sz. Ipari Szakmunkásképző Intézet, 214.sz. Ipari Szakmun kásképző Intézet és a Finomszerelvénygyár, KAEV, HTÉV HÁÉV, Csepel Autógyár között.) A konzultációk, szemé­lyes patronálások, a szakmunkásvizsgákra és az érett­ségire való felkészítés, melyet a vállalatok hozzáér­tő KISZ-esei végeznek) mind olyan munkaformák, amelyek a munkássá neveléshez is jelentősen hozzájárulnak. A Ho Si Minh Tanárképző Főiskola KISZ-szervezete az 1982-ben kezdődött felsőoktatási fejlesztés munkála ­tainak minden fázisában komoly, megfontolt véleménye­zési munkát végzett. A gyengülő szervezeti élet elle­nére a városban betöltött szerepe erősödött (pl. If ­júsági Ház - közművelődés, sport rendezvények leveze­tése stb.).

Next

/
Oldalképek
Tartalom