MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1972. november. 1.

375. ő. e. (14. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1972. XI. 1. - Napirend: - 1. Személyi kérdések: párttagfelvételi kérelmek; Zahorecz József fegyelmi ügye. - 2. Javaslat a közoktatás továbbfejlesztésére. - 3. Jelentés az ifjúsági törvény végrehajtásának városi tapasztalatairól. - 4. Egyebek: a főiskola kérelme csúcsvezetőség létrehozására; november 7-e megünneplésének terve.

kell a középfokú oktatási intézmények első osztályaiba járó tanulók tanulmányi munkáját, az iskolába való beilleszkedést, a hátrányok megszüntetését. Kapjanak az elsőosztályos tanulók több biztatást, támogatást. •% 6. Az iskolai oktató-nevelőmunka területén több központi intézkedés jelenik meg. Az oktatási főhatóságok több kísérletet indítanak be. A városi tanács segítse, ellenőrizze az országos és megyei rendelkezések helyes érvényesülését, a kapcsolódjon be tervszerűen az országos jellegű kísérletekbe. Jelöljön ki a kísérletek végzésére olyan iskolákat, ahol a személyi és tárgyi feltételek megfelelőek. A kísérleti munkákat elemezze, és a jó módszereket tegye a városban általánossá. 7. Növelni kell a munka melletti tanulás társadalmi megbecsülését, a dolgozók esti és levelező tagozatain tanulók számát. A párt, állami, gazdasági és társadalmi szervek vezetői segitsák a továbbtanuló dolgozókat megfelelő kedvezmények biztosításával is. A felnőttoktatáshoz a politikai, szakmai továbbképzéshez adjanak több segítséget a közművelődési intézmények. Az oktatási és közművelődési intézmények törekedjenek tervszerűbb, rendszeresebb, hatékonyabb együttműködésre az üzemekkél is. . 8. A közoktatást irányító tanácsi szervek biztosítsák a pedagógusok számára a tantervi célok eléréséhez a nagyobb önállóságot. Segítsék elő az aktivitás, az alkotókészség erőteljesebb kibontakozását. Karolják fel az uj kezdeményezéseket, segítsék annak elterjedését. Az uj módszerek elterjesztéséhez adjon több segítséget a pedagógue továbbképzés. Az eddigi tapasztalatok alapján mindnagyobb mértékben kell támaszkodni a továbbképzésben a Ho Sí M^nh Tanárképző Főiskola segítségére, A továbbképzést több évre, perspektivikusan célszerű megtervezni. Különös gondot kell fordítani az iskolaigazgatók, tanácsi apparátus felkészítésére és továbbképzésére. 9. Az iskolák irányítási rendszerében igen sok jogkör decentralizá-