MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1972. november. 1.
375. ő. e. (14. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1972. XI. 1. - Napirend: - 1. Személyi kérdések: párttagfelvételi kérelmek; Zahorecz József fegyelmi ügye. - 2. Javaslat a közoktatás továbbfejlesztésére. - 3. Jelentés az ifjúsági törvény végrehajtásának városi tapasztalatairól. - 4. Egyebek: a főiskola kérelme csúcsvezetőség létrehozására; november 7-e megünneplésének terve.
kollégiumban lakik. A levelező tagozaton mintegy 1200 fő tanul. Az itt végzett tanárok munkájával az iekolák elégedettek. Gondot elsősorban az intézmények egymástól való távolsága jelen t. II. A szocializmus magasabb szinten történő építéséhez, a tudományostechnikai forradalom nagyobb ütemű fejlődéséhez jól képzett, sokoldalú ismerettel rendelkező, a közösségi munkában jártas, a közélet iránt érdeklődő fiatalok nevelésére van szükség. Az oktatási intézmények tartalmi, szervezeti életét ugy kell kialakitani, hogy ezeknek a követelményeknek mindjobban megfeleljenek. A Központi Bizottság és a megyei párt-végrehajtóbizottság határozata alapján közoktatásunkat iskolarendszerünk jelenlegi szerkezeti kereteinek megtartásával kell továbbfejleszteni. Pő feladat az oktató-nevelő munka tartalmának, módszerének korszerűsítése; ez általános iskola továbbfejlesztése, az egyes iskolák között meglévő színvonalkülönbség kiegyenlítése; a népgazdaság szakmunkásigényének jobb kielégitéee; a fejlesztéshez szükséges anyagi feltételek jobb megteremtése, az állami ós társadalmi erőforrások koncentráltabb biztosítása és hatékonyabb felhasználása. 1. Az iskolának aktiv, kezdeményező, alkotó személyiségeket kell nevelni?, akik tudományosan megalapozott világnézettel rendelkeznek, akik közösségi emberek. Mindez megköveteli a nevelőmunka tudatosságának, színvonalának további emelését. Ennek érdekében az állami és társadalmi szervek biztositsák a pedagógusok, a szülők, a lakosság szemléletformálását, ugy hogy az iskolai munkában, a tanulók megítélésében a neveiJő munka legyen a döntő. A világnézeti nevelés az egész iskolai munka, azon belül minden .tantárgy oktatásánál feladat, de hassa át az iskolánkivüli tevékenyeéget is. Az értelmi képességek fejlesztése mellett a pedagógusok nagy figyelmet forditsanak az érzelmi nevelésre.