MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1968. szeptember. 25.
272. ő. e. (10. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1968. IX. 25. - Napirend: - 1. Személyi kérdések: kitüntetések, oklevelek, emlékplakettek a KMP 50. évfordulójára; párttagfelvételi kérelmek; Varga Miklós fegyelmi ügye. - 2. Jelentés az úttörőcsapatokban folyó erkölcsi-politikai nevelőmunka tapasztalatairól, a KISZ-szervek és szervezetek irányító tevékenységének színvonaláról, valamint a további feladatokról. - 3. Párt- és KISZ-oktatás terve az 1968-69-es évre. - 4. Egyebek: Tóth Vilmosné jelölése a TIT egri városi titkári funkcióra.
Két csapatnál jellegénél fogva /Gyógypedagógiai Intézet, Siketnénák Intézete/ nincs ifivezető. A beosztásuk a csapatokban kb. 50 %-ban rajvezetőhelyettes, 30 %- őrsvezető, 20 % egyéb megbízatást lát el. Tényleges vezetést azonban non ninden ifivézotő végez, soknál Esak formális a megbízás, nert vagy elfoglaltsága miatt neu tud eleget tenni vállalásának, vagy pedig a pedagógusok nen mernek felelős nunkát adni az ifivezetőnek, s igy lényegében nen tud dolgozni » .TI kell érnünk^ hogy bátrabban bizzuk neg konkrét ládátokkal jaró beosztással ifivezetőinket. A gimnáziumi KISZ bizottságok közül a Gárdonyi Géza Ginnáziuné támogatja legjobban az ifivezetői nunkát. Megbecsült, konoly feladatként, KISZ-munkaként adják az if juvezetői negbizatást.' Az üzeni KISZ-fiatalokkal való kapcsolat a legtöbb helyen csak,alkalmi jellegű. Tartalmában legjobb a III.sz. iskola és a gyermekváros úttörőcsapatának kapcsolata a Finomszereivénygyári gISZ fiatalokkal. A fiatal szocialista brigádok tagjai még őrsi foglalkozásra is el-ellátogatnak a III.iskola^8. osztályos őrseihez. IV. Szervezeti felad-etok - Az úttörőcsapatok vezetőségei tekintsék nagyon fontos feladatnak, a közösségi élet további fejlesztését, jobban vonják be irányitó - ellenőrző munkájukba a gyermekönkormányzatokat, különösen az Úttörő Tanácsot. Fordítsanak nagyobb gondot a gyermeki önkormányzat, öntevékenység kibontakoztatásara, a vezetőképesség felismerésére, a vezetésre termett pajtások tudatos nevelésére. - "A forradalom lángjai 11 mozgalom adta lehetőségeket kihasználva különösen fontos feladat a proletárinternacionalizmusra ós a szocialista hazafiságra való neve lé s f amelynek érdekében bátrabban éljünk a város haladó hagyományainak felkutatásában rejlő lehetőségekkel, különösen a szocialista hagyományok, a munkasmozgalom és a ma .hőseinek példájával, megismertetésével. Segitse az uttörőszervezet a honvédelmi alapismeretek cimü tantárgy eredményes oktatását, /pl. honvédelmi szakkörök szervezése, kapcsolat a fegyveres testületek KISZ szervezeteivel/